为了贯彻落实教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，确保“骨干教师跨学科融合创新教学模式培训”项目顺利实施，继教网设计安排了本次集中培训。8月8日下午，我们第五小组不约而同的来到美丽的江城武汉，武昌区凯莱熙酒店。虽然经过疫情的洗礼，但是依然没有打消我们对新知识，新理念的渴望，来到酒店，工作人员很是客气，为了所有人的安全，测体温、签到、办理入住，一切都井然有序。
如此美丽的黄鹤楼夜景！
现代化的白沙洲大桥
一桥飞架南北，天堑变通途！
巍峨的武汉电视塔！
站上酒店12楼，可以清晰的看到非常漂亮历史悠久的黄鹤楼；一桥通向南北，天堑变通途的长江大桥；巍峨的武汉电视塔......
美女老师签到
我们认真听课
9号上午，骨干教师跨学科融合教学能力提升培训班正式开班了，分享会由班主任和组长主持，按照先专家做报告，之后每小组派出两名学员代表分享跨学科融合与教学改革的心得体会或者听会疑惑表达的方式进行。十个小组各显神通，小组长伶俐的口齿和淡定的阐述；班主任流利而幽默的＂承上启下＂式解说，还有组员扎实的教学功底和丰富的教学实践经验，都让人受益良多，学有所成，有很强的共鸣！
华中科技大学同济医学院的宋然然教授给大家做的《新冠疫情防控背景下的个人健康维护》的专题报告，宋教授平易近人，专业功底深厚，与学员实时互动，大到新冠肺炎的应急处置程序，小到日常个人防护要点，都讲解得详细而生动，给我们留下了深刻印象。
上午第二场是由陈敏教授给大家做的《新周期教师能力提升的重点问题：能力提升工程2.0的解读》，让我们明确了能力提升工程1.0和2.0的概念及其区别，了解了当前信息技术助力教学的大背景，让我们更加认识清晰地认识到自己任教学校的信息技术发展水平。之后就是教授的答疑环节，陈老师提出了如何结合所在学校的实际实现信息技术的教学的问题，得到陈教授耐心细致的解答，大家都不约而同地响起了掌声。
我们如此渴望成长！
热爱生活，勇往直前的第五小组
第五小组，我们在一起！
到会后，利用就餐前的零碎时间，组长华建玲迅速组织组内的十名成员会面，互相认识并介绍下一阶段工作的安排，还细心地提醒大家要注意人身和财产安全，出门要及时佩戴口罩，平时不要聚集
工作人员辛苦啦！
丰富的午餐、晚餐！
转眼间，午餐时间到了，大家排队领盒饭，酒店的饭菜很可口，荤素搭配，营养均衡，酒店的住宿环境也很温馨，工作人员细心而周到。大家吃完午饭，意犹未尽的小伙伴还就培训内容做进一步的交流分享，整理笔记，很认真吧。
中午小憩之后，下午的培训也紧锣密鼓地开始了，华中师范大学的易宝林教授给我们做了《数据驱动的教育创新与变革》的报告，让我们了解了数据赋能的背景和教学创新实践的过程以及面临的挑战。最后学员的问题请教也很有深度，易教授给予了细致解答。总之，易教授的分享精彩纷呈，给我们留下了深刻的印象，前路漫漫，希望今天的所听、所想、所悟，能对今后的教学和班级管理有帮助。
冯老师的跨学科融合与课堂教学改革分享
认真听课的老师们。
语文学科教学案例分享
科学案例教学过程分享
尹校长给我们上教学大餐。
我们收获满满。
武昌区三道街小学的尹慧红校长给我们作了《课程创新积淀学生核心素养》的分享，让我们感受到了一位敢想敢做，一心为了孩子发展，一心为了学校走向更高、更好平台的教育情怀。一天的学习、交流，学员们热情投入，收获满满，培训促提升，交流促成长。
华中师范大学人工智能教育学部李文昊教授给我们介绍了《信息技术整合下课堂教学设计》，他从三个方面展开说明了教学设计的基本问题；教学设计的模型和原则；整和创新的课堂改革等问题详细阐述教学设计的原则和方向，听了后使我明白了教学设计的具体任务。
向辉老师讲的如何运用信息技术实现好上课，上好课。在向老师的讲解中，她介绍了运用信息技术在教学中的便捷与优势，随后讲解了怎样去上好一节通过近几天的学习，我不断充实了自己，还给自己的教学思想进行了一次彻底的洗礼，明白了很多我在教学中需要改进的地方