家访作为学校工作的一项重要内容，它是连接学校和家庭的重要纽带，是增进学校关系和师生关系的重要桥梁，是提高学校教育和家庭教育水平的重要途径。
2024年7月12日，学校召开会议，将本次家访的活动安排部署下去，安排教师下村开展家访工作。
家访过程中家长们反映了自己孩子在家里的表现，老师认真聆听并适时提出建议、给予鼓励。家长们迫不及待地询问孩子在学校表现如何，怎样才能教育好孩子等一些家庭教育问题。老师们则针对家长提出的问题，有的放矢地与家长交流自己的教育观点。随着老师和家长们对“如何把孩子教育好”这个话题探讨的不断深入，气氛越来越热烈。老师和家长们畅所欲言地讨论，双方都觉得受益匪浅。
教师家访活动结束后，家长纷纷表示，平时由于工作繁忙，与老师沟通的比较少，老师们牺牲自己的休息时间，真诚热情地将孩子在校表现情况进行及时的反馈，这样一对一的交流让家长非常感动，对老师的敬业精神和爱生如子的精神表示由衷的赞叹和感谢！通过家访活动，家长及时了解自己孩子的学习情况，知道了怎样配合学校、老师去教育引导孩子，感受到学校的温暖。