随着金秋九月的悄然落幕，我们小学一年级的同学们在适应与成长的道路上又迈出了坚实的一步。这一周，无论是学习、生活还是行为习惯上，都展现出了令人欣喜的进步与变化。以下是对本周工作的总结：
一、学习方面
1. 知识掌握：本周，学生们在各科学习上都有了显著的进步。在语文课上，学生们对拼音的掌握更加熟练，能够直呼“b.p.m.f.d.t.n.l”与单韵母的拼读；在数学课上，通过有趣的数学游戏和实践活动，学生们对加减法有了更深入的理解和应用能力。
2. 课堂表现：随着对小学生活的逐渐适应，学生们的课堂纪律有了明显的改善。他们能够更加专注地听讲，积极参与课堂讨论，举手发言的次数也明显增加。同时，学生们也学会了倾听他人的意见，尊重老师的指导。
本周每一节课都举手回答问题的孩子有：喻琨、伍一安、陆宣伯、陈洛、舒乐、梅子阳、舒乔木、徐建元、罗翊峰、舒思晴、黄奕航。
二、行为习惯
1. 日常习惯：本周，我们继续加强对学生日常行为习惯的培养。学生们在课间休息时能够有序排队，不追逐打闹；在用餐时能够保持安静，不浪费食物；在放学后能够整理好自己的书包和桌面，保持教室的整洁。
2. 自我管理能力：通过一系列的活动和训练，学生们的自我管理能力得到了提升。他们开始学会自己安排时间，按时完成作业；在遇到问题时能够主动寻求帮助，而不是逃避或放弃。
总之，第5周是充满收获与成长的一周。在未来的日子里，我们将继续携手并进，为孩子们的全面发展贡献更多的力量。