为提升学校育人水平，落实立德树人的根本任务，促进学生身心健康发展，切实减轻学生过量作业负担，形成家校合力协同育人。对加强义务教育阶段学生作业、睡眠、手机、读物、体质、考试管理（简称“六项管理”）工作，9月30日上午，文庄第一小学开展了“六项管理”主题班会。
本次班会由梁媚主任主持，研训处副主任吴曼做关于六项管理的讲解。
吴曼副主任就加强作业、睡眠、手机、读物管理学习等几个方面进行了解读。
一、作业管理
根据《作业管理通知》，学校要确保一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学四一六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟（以班为单位，85%以上的学生不超过60分钟）。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业总量。
根据《作业管理通知》，教师要充分利用课堂教学和课后服务时间，指导学生尽量在校内完成书面作业；教师对学生的作业要全批全改等，严禁给家长布置作业或变相布置作业等规定。
二、睡眠管理
根据《睡眠管理通知》，小学生每天睡眠应达到10小时，小学生就寝时间一般不晚于21:20，确保充足的睡眠。义务教育阶段的小学上课时间一般不早于8:20，学校不得要求学生提前到校参加学校统一的教育教学活动等规定。
三、手机管理
根据《手机管理通知》，学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园（包含电子手表）。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意，书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂等规定。
四、读物管理
根据《读物管理方法》，读物一共涵盖以下六种内容：（一）是目的和范围，（二）是管理职责，（三）是质量要求，（四）是推荐主体，（五）购买原则和其他渠道管理，（六）监督检查和追责处理。
《读物管理办法》明确，学校是中小学课外读物的推荐主题，具体负责课外读物的遴选、审核工作。进校园课外读物原则上每学年推荐一次等有关规定。
五、体质管理
《体质管理通知》要求，小学一至二年级体育课每周4课时，小学三至六年级每周3课时，有条件的学校每天开设1节体育课，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动等规定。
六、考试管理
义务教育阶段小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其它年级由学校每学期组织一次期未考试。学校和班级不得组织周考、月考、单元考试等其它各类考试，也不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试等有关规定。
各班认真学习“六项管理”班会的照片。
通过此次“六项管理”主题班会的学习，全面促进中小学生的健康成长，减轻学生的学业负担，提高教学质量，增强家校合作，确保学生有足够的时间进行休息和活动，培养良好的学习和生活习惯。
文字：符蓓苗
图片：各班班主任
审核：梁媚