【“双减”工作】让“双减”之花在校园绽放

乏味
创建于09-30
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       为了进一步认真落实“五项”管理和“双减”工作,学校立足稳定长期的健康发展,同时满足学生和家长对课后服务的迫切需求,强化学校教育的主阵地作用,促进学生全面发展,健康成长;依据教育局关于全面落实“双减”工作的要求,学校认真落实完成“双减”工作,有效组织实施了政策宣传、重视课堂教学效果、严把作业关、结合学校实际做好延时课后服务等工作。

       为了贯彻课后延时服务以辅导学生完成当天作业为主,丰富学生们的课余生活,陶冶情操,有序训练一项喜欢的特长,学校高度重视,多次开会研究商议,并征求全校老师的建议,发挥在校老师的专业和特长,结合学校生源的实际情况,与此同时,召开全校班级家委会代表的意见,经反复研讨最终确定适宜本校课后服务的课程设置。意在多方面多项目给学生们提供更好的服务,让孩子们根据喜好自主选择开设的这些活动

       通过加强教师培训提高了教师的专业技能和素养,创造更好的教学效果,减负不减质,从而促进学生成长和学习质量的提高,提升学校的教育品牌形象,增强学校的竞争力和影响力。

      “双减”工作的落实需要整个社会的共同关注,需要全体教师按照学校的整体安排与长期的规划有条不紊地进行,需要全体家长的大力支持,需要他们的理解,更需要他们的监督,需要孩子们的专注,调动他们的积极性。学校以“赋能、成长、思变、笃行”为工作导向,以“立德树人”为己任,以狠抓教育质量为核心,以精细化管理为基础,以优化提升为目标,以创新发展为引领,践行“说好话、写好字、唱好歌、做好操、读好书、走好路的六个好的教育理念,全面提升学校阳光教育的内涵发展。

        相信经过一中人的不懈努力,正如学校的办学愿景“向阳花儿开,朵朵放光彩”一样,老师、学生、家长,每一个人都能绽放出熠熠生辉的光彩来;愿学校的阳光教育在双减工作的落实中更加地接地气,犹如向日葵一样向下扎根,向上生长!

编辑:王俊锋

审核:崔俊阳

 校对:   胡伟    

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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