高年级播音主持社团

稳稳哒~
创建于09-30
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语言表达包含了听、说、读等能力训练,特别是阅读能力和理解能力的训练。朗读和朗诵是全面协调运用嘴、眼、脑、思维的最佳方法。这些都是提高文化成绩的重要因素。播音主持作为一门以语言表达为基础的综合艺术,它要求孩子们对文学、音乐、舞蹈等艺术门类都要有所涉猎,这不光可以开阔他们的视野,也可以扩大他们的知识面。我们发现,学习过播音主持的同学学习音体美会学得更快、更好,因为任何艺术门类都要以语言作为基础。语言感知能力强的孩子对作品的诠释会更好,而播音主持恰恰迎合了这一点,它就是把思维、通过文化知识储备使之形之于声来表达思想的过程。对于一些不能很好表达自己想法的孩子,更有必要学习,在学习过程中,我们要加以引导,在体会语言艺术魅力时,会让孩子变得更有思想和内涵,会让他们明晰自己喜欢做的是什么以及如何去做。

上课前20分钟,集体“练声”环节,

一、吐字归音是口语表达的一项重要的基本功。要使发出的声音成为人类表达思想感情的交际工具,吐字归音是关键的一环。

二、绕口令练习,“准”为主(关键)、“快” 为辅(手段)

(1)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

(2)哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。

三、四字词练习•注意:声、韵、调到位,提、打、挺、松的状态。(阴阳上去)兵强马壮 光明磊落 山穷水尽 山明水秀 千锤百炼 风调雨顺

        因此,学生进行专业的播音主持培训,能够全面提升他们的语言组织能力、表达能力、演讲能力、反应能力、增强自信,展现他们积极、乐观、活泼、自信的精神风貌。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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