“工欲善其事，必先利其器”。新的学期已经开始一个月了，为了促进学校教学常规工作更加精细化、规范化、品质化，切实提高教育教学质量。在校教务处精心组织安排下，塔山镇葛湖小学于9月29日下午开展了本学期的期初常规业务检查。
当天中午，所有教师在规定时间内将一摞摞作业、案头备课、听课记录等送到了指定地点，摆放整齐，等待检查。教导处在业务检查前制定了具体的检查要求，各学科教研组长在校长的带领下，分工明确，组织有序，各组检查有条不紊地展开。
检查人员对教师备课、学生作业等进行了细致检查，详细记录了备课与作业中的亮点与不足，并汇总分析。
通过检查，可看出大部分老师的一日常规工作做得既规范又到位：备课完整细致，反思深刻，记录详细，圈点勾画凸显老师对教材的深入研究。听课记录，老师们认真记录，还对有些环节增添批注，提出建议。
作业是教学反馈的重要环节，检查中发现大部分学生的作业干净、美观，准确率高，给人赏心悦目的感受。老师们都能认真、细致、准确地批改作业，反馈改错及时，批改格式规范，不仅有等级评价，更有生动的激励性语言和符号。
听课、评课是加快教师专业素养提高的好方法，是教师互相学习、切磋教艺、优化教学的重要途径。通过检查发现，绝大部分教师的备课和听课结构完整、内容详尽，并有自我思考和评价。
教学常规是学校教学工作的立足之本，体现的是教师工作的责任与担当、方法与创新。一次检查就是一次收获，一次检查就是一次成长。今后，学校将以此次检查为契机，持续推进教学常规精细化管理工作，让教师们在细节上下功夫，使我校教学常规更规范，更细致，为稳步提升教学质量打下坚实基础!