一、连环画故事解析：
《牛郎织女》是我国古代著名的民间故事。最早可追溯至西周末年。到了汉代，故事情节逐步丰富和完善，有了浓郁的生活气息和时代特征。当时，由于织布机的发明、应用和耕牛、铁型的推广．农业、手工业获得空前的发展，人们向往男耕女织、自给自足的生活，这与当时的社会现实形成了尖锐的矛盾。在这样的历史背景下，《牛郎织女》的故事情节不断丰富和完善，经过一代又一代智慧的打磨，故事中蕴含的社会功能、文化价值与其达到的艺术水准，都堪称民间故事的经典，千百年来，流传不绝。
二、特色作业活动目的：
通过《牛郎织女》故事的学习，孩子们已经了解了这一民间故事，此次活动的目的是让孩子通过“阅读图画”将长篇的故事以“图配文字”的方式进行“复述”课文。因为有个别孩子羞于语言表达，怯于展示，因此以连环画的形式呈现。这样既考查了孩子们的语言文字能力、联想想象能力、复述故事能力、书写能力又了解了孩子们的审美创造能力，一举多得。
三、成果展示：
记录孩子们成长的点点滴滴！
2024.09.30