育红小学七里河校区继续全面实施341发展规划，坚持落实“12+4”育人工程，逐步推进“每日一读”、“每日一写”、“每日一讲”、“每日一算”学科核心素养“四个一”落地，为培养具有英气、雅气、灵气的新时代好少年培根筑基。
为了进一步落实“每日一算”，提高学生们的计算能力，我校二年级组织开展了“口算小达人测试”的实践活动，鼓励学生每天坚持进行多样化的口算训练。
随着计时号的吹响，孩子们便一头扎进了数学题的海洋里，开始了每日一算。这套题是二年级刚学习的100以内的加法和减法的竖式计算，即可以考察孩子们的学习情况，又可以了解孩子的计算能力！
学习初期要养成正确的书写习惯～
绝大部分孩子算错，不是因为不会算。在计算过程中出差错，大多是因为没有正确的书写习惯造成的。因为没有正确的书写习惯，造成对位对不齐，看错位，落进位……等情况的发生。
本次活动，学生们都兴致高涨，做题仔细认真，计算完之后再进行检查。每个学生都积极参与，并且及时完成！
口算能力对于低年级小朋友来说非常重要，我们通过这种方式可以激发学生学习数学的积极性，从而培养学生扎实的口算基础技能和灵活敏捷的思维习惯，这是一项长期的工作，我们会持之以恒地开展。真正做到落实双减政策，减负不减质——双减路上我们一直在行动。