为更好的落实“双减”和“五项管理”相关要求，进一步强化作业管理，切实减轻学生作业负担，以课堂为本，以学生发展为本，培养学生良好的学习习惯，提高学生作业水平、书写水平和规范意识，龙王小学于2024年3月1日开展了学生寒假作业展评活动。
各学科教师本着作业层次性、多样性、创新性等特点，精心设计了每一次作业。
本次作业由班级选评和校内选评两部分组成。首先各班根据各科作业的要求，在班级中选出部分书写工整，格式规范，封面干净美观，具有示范性的作业，然后参加校内作业评比。
班级评选
优秀的作业就像是学生最好的名片，好的学习态度和学习习惯都在此得以体现，优异的成绩自然随之而来。
校内评选
领导们认真评阅，还不时的为我校教师对作业的精心布置和学生认真完成作业的态度进行夸赞。
学生们认真翻阅，细细品味，与同学们相互交流。不时发出啧啧赞叹声，在展评过程中，老师和学生共同交流，共同探讨，互相学习，积极性高，气氛浓厚。
此次作业展评内容丰富，形式多样，作业内容包括语文、数学、英语、美术、体育、劳动、阅读等，优秀作业摆放在三楼党建室。一页作业从不同角度展示了学生在寒假中的学习情况，展现了孩子们在寒假里勤奋的声音，充分展示了孩子们的素质和智慧。
本次作业展评活动展示了教师精心作业设计及独特的批阅风格，也展示了孩子们平时认真学习的成果，使同学们明白了养成良好作业习惯的重要性，促进了学生之间的学习和交流，让学生们通过身边的榜样获得进步，体验成功。
展评结束后，我校教导处根据寒假优秀作业评比标准，评选出优秀学生作业，并为获奖学生颁发奖状，以此鼓励。
不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也;不观优秀，不知学无境也。此次寒假作业展评活动，展现了龙王小学少年丰富多彩的假期生活，体现了他们无限的智慧和创新，同时也为孩子们搭建了相互交流学校的平台，相信会有更多的孩子们取长补短，获得进步，体验成功，成为更好的自己。
新学期，新起点，新希望，让我们珍藏美好的回忆与收获，怀揣理想，踏上新的征程!
‖撰稿‖于海娟
‖摄影‖李 影 全体班主任
‖初审‖孙立伟
‖终审‖刘洪星