求学有师，师亦有师。
亦师亦友，互为师友。
师徒结对，青蓝携手。
薪火相传，筑梦同行。
为进一步加强学校师资队伍建设，充分发挥支教教师和骨干教师“传、帮、带”示范引领作用，促进青年教师快速成长，提升教师队伍整体业务水平。2024年9月30日，南委泉中心小学校隆重举行了师徒结对仪式。
本次师徒结对活动由郭秀民副校长主持，全体教师参加。
寄语激励，启航新程
仪式伊始，党支部书记陈春发表了鼓舞人心的讲话。他表示：教师结对帮扶仪式，不仅仅是一次简单的仪式，它代表着我们教育工作的方向，是我们教育团队的担当和期望。因此，他希望大家要明确任务与目标，要建立起相互关心、互相尊重的合作关系，要实现共同成长的目标，要注重实践与反思，要携手共进，共同为学校与学生的发展贡献力量。
宣读名单，明确职责
郭秀民副校长解读了《南委泉中心小学校教师青蓝结对工作方案》，宣读了此次结盟支教活动结对名单和师徒结对名单，明确了师徒各自的职责，师傅要做到“三带”——带师魂、带师能、带师德；徒弟要做到“三学”——学思想、学做人、学本领。
一纸聘书，责任在心
教师结盟支教活动是一种传承，是一种促进，更是一种纽带。仪式中，邢红孝校长为本次结对的指导教师颁发了聘用证书。
指导教师与青年教师签署结对协议，这一纸聘书，一张协议，承载的是一份期待与信任，也是一份责任与担当，更是开启了师徒的新征程。
敬茶感恩，结伴同行
敬茶是中国传统文化中表达敬意和尊重的一种方式。徒弟通过向师傅敬茶，不仅是在形式上完成了师徒关系的确认，更是在精神层面上表达了对师傅专业知识、教学经验和人格魅力的高度认可和敬仰。通过敬茶仪式，进一步增进师徒之间的了解和信任，促进彼此之间的合作与交流，同时营造了一种积极向上的教育环境。
互诉心声，逐光向上
“学高为师，身正为范”。王慧彦老师代表所有指导教师上台发言并做出郑重承诺：所有指导教师将始终秉持“传道授业解惑”的信念，在经验上“传”领青年教师，在业务上“帮”他们成长，在工作上“带”他们前行。平时要积极与徒弟交流切磋，在彼此的启发与激励中不断突破自我，共同创造出更加满意的教学成绩。
“师傅领进门，修行在个人”。青年教师代表杨雨昊老师带着对教育事业的期待和热忱，他表示，诚心、细心、虚心是他们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤练是他们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是他们拜师学习的目的。在以后的工作中，随时要以师傅为榜样，虚心学习，勤学多问，及时总结，认真研究教法，增强教育教学能力，尽快提升自己的教育水平。
殷切期望 ，未来可期
郭老师对所有师傅和徒弟提出了要求：一是希望各位师傅切实承担起责任，履行好自己的义务，做到既要带德，又要带才；既要带教，又要带研。二是希望新教师要以师傅为榜样，以学而不厌的态度虚心向师傅请教，要求多听、多思、多写、多改，逐步形成自己的教学风格。
最后，邢校长表示，“青蓝工程”师徒结对活动，是加快我校青年教师专业成长的重要途径，希望老师们在今后的工作中，师徒间把此项工作做细、做实，老师们要拧成一股绳，相互切磋、相互学习、共同推动南委泉中心小学校的教育教学工作迈上新台阶。
同框合影，美好留念
校领导和师徒合影留念，定格下这美好时刻!我们相信，参加仪式的每一位老师，或师或徒都会在工作中得到锻炼和提升。
有缘复得沐春风，
古之学者必有师。
一花独放不是春，
百花齐放春满园。