2024年9月26日，陵水县英州初级中学小课题《黎族文化融入初中音乐地理课程的实践研究》的第一次研讨活动正在依照计划有序进行着。本次研讨活动的课例题目是《我们身边的地理—海南地理》。
课题组员张泽鑫老师表示，准备以一首充满黎族生活气息的《捡螺歌》为引子，引领学生们踏上一场别开生面的地理探索之旅。旨在让学生沉浸于歌曲悠扬的旋律与生动的歌词之中，更引导他们从字里行间挖掘出丰富的地理与海洋知识宝藏。
课题组成员紧密围绕课题核心，对张老师运用《捡螺歌》进行的教学课例进行了深入细致的探讨。大家一致肯定了张老师教学设计的合理性与创新性。同时，为了进一步优化教学效果，课题组成员也积极提出了针对性的建议，旨在探索如何更加自然且有效地将故事教学融入地理课堂，使教学内容更加丰富多元，学生的学习体验更加深刻难忘。
通过此次研讨活动，将推动本课题组小课题研究工作深入开展。学中研，研中学，我们永远践行在成长的路上，不忘初心，继续前进。