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【全环境立德树人】幼小衔接  乐享成长—邹城市机关幼儿园幼小衔接九月份活动

创建于09-29 阅读1362

      时光荏苒,岁月如梭,转眼间大班的孩子们开启了最后一年的幼儿园生活。为了帮助孩子们更好的适应幼儿园生活,积极做好入学前准备,9月份邹城市机关幼儿园开展了 幼小衔接系列活动。

       什么是幼小衔接?幼小衔接是指:儿童从幼儿园向小学过渡之间的衔接,是儿童结束以游戏为主的学龄前生活,走上以学习为主的正规学习生活的过渡。    

       3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段,也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。为做好幼小衔接工作,大班级部教师开展了大教研活动,肖园长带领老师们学习文件《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,对推进幼儿园与小学科学有效衔接提供了科学、明确的方向。同时,《幼儿园入学准备教育指导要点》给幼儿教师提供了具体的要求,要做好四大方面的入学准备:身心准备,生活准备,社会准备,学习准备,充分尊重幼儿身心发展规律和特点,有效做好入学准备。

       幼小衔接—社会准备

        《幼儿园入学准备教育指导要点》中提到,社会准备,是指幼儿需要为适应小学特点的团体生活做好相应的准备,主要包括交往合作、诚实守规、任务意识、热爱集体等,如:学习正确的交往方式,并尝试自己解决矛盾和冲突。

       我是礼仪小标兵

请幼儿做礼仪小标兵,旨在增强幼儿自信心,促进其交往能力的发展并有利于传成中华传统美德。

  增强规则意识,提高自觉守规的能力。在日常生活和游戏中培养规则意识,引导幼儿与同伴讨论制定游戏、班级活动规则并自觉遵守。

            幼小衔接—生活准备

               

       我是小小值日生

     良好生活习惯的养成是"幼小衔接"中一个重要的方面,对于幼儿来说,生活习惯的培养尤为重要。它对孩子的自信心、责任感、问题解决能力有着重要影响,有利于孩子独立意识、独立性格、自立习惯的养成。

幼小衔接—身心准备

      户外活动:队列队形练习。

      目的是增进了孩子们的团队意识,展现幼儿良好的精神面貌,丰富了幼儿园的体育活动,锻炼幼儿的体魄,为步入小学生活做好了准备。开展活动以来,幼儿的参与性都特别高,即锻炼了幼儿的身体素质,又形成了规则意识。

       积极参加多种形式的户外活动,初步养成良好的运动习惯有利于幼儿增强体质,保持充沛精力和良好情绪,少生病、少缺勤。

幼儿韵律操、篮球操活动能够锻炼幼儿身体、发展肌肉力量和灵活性。这不仅有助于他们身体协调能力的提高,还能够培养他们的空间意识和节奏感,为适应小学生活打下良好的身心基础。

"幼小衔接"一学习准备


       学习准备是指幼儿需要在学习兴趣培养、学习习惯等方面做好相应的准备。呵护幼儿的好奇心,促使他们产生积极地学习兴趣、储备好基础的学习能力,都是学习准备中必不可少的一环。

        学习习惯:良好的坐姿  

       良好的坐姿不仅有利于幼儿的骨骼发育、视力健康,而且还有利于幼儿集中注意力、对幼儿专心学习及思考十分有益。

      鼓励幼儿自主阅读,培养幼儿的阅读能力,让幼儿养成主动阅读的习惯。

      纠正幼儿绘画书写姿势,帮助幼儿正确握笔。注重保护幼儿的好奇心,发展幼儿观察力、想象力和创造力。通过游戏活动让幼儿体会与同伴交往合作的乐趣。

衔接适宜   成长有章

       花开共有时,衔接有温度。幼小衔接的准备不是提前,不是抢跑,而是在持续中有序开展、在过程中逐步积累、在合作中稳步推进。

       我们要相信孩子,用长远的眼光、温暖的陪伴,和他们一起书写其中的每个小篇章。将教育融于生活,回归生活,让每个孩子都用自己的方式发光发亮!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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