哈喽！大家好！
我是安寨小学三（1）班的班长，接下来由我作为小导游，带你和三（1）班的同学们一起踏上一场生命的旅程吧！
看到这片满是石头、杂草的荒地了吗？这里将会有一场神奇的魔术表演！！！别小看这块贫瘠的土地，我们会通过努力，让里面长满鲜嫩的蔬菜哦！
第一步，就是清理杂草和石头，用工具进行刨土，这项工作一点也不轻松！！看同学们的忙碌的身影就知道了！如果没有同学们的合作，第一步就会难倒我们的。
我们很好奇，为什么要费这么大的力气去翻整土地呢？直接撒种子不行吗？
老师是这样说的：“不翻土也能耕种，但是翻过的土质松软、透气性好、把肥料翻拌其中肥力更持久、还能减少野草的生长，这样播进去的种子就很容易发芽和长的健壮。”
听了老师的话，我不禁想到，我们就好像小种子一样，虽然安寨小学只是一所乡村小学，里面的设施不能和大城市相提并论。但是，学校的校长和老师们会像翻整土地一样，用尽力气、想方设法的为我们创造最好的校园环境！
努力总会有收获的！
看！！！
土地现在看上去焕然一新！
第二步，播种种子！
这是我们最激动的时刻了！
撒下种子，就好像这粒小种子在此刻有了呼吸，我和它之间有了一种隐形的关系！
可能，这就是一场生命的同频吧！
我们争取给每粒种子都取上名字（虽然取完名字没一会儿就记混了，但没关系），希望它们在我们的期盼中健康成长！
也许，我们确实就像这一粒粒小种子，在爸爸妈妈、老师、校长和社会的期盼中能够茁壮成长！
第三步，封土。
这一步很难操作，需要你轻柔的拂过土面，将土轻轻的覆盖在种子身上。
我们纷纷议论：“这好像是爸爸妈妈给我们盖被子呀！”
“没错！你们封土的目的和爸爸妈妈给你们盖被子的目的是一样的！都是在保护！”老师回答道。
第四步，浇水。
希望种子们能喝饱水，尤其是我的“小红”“小绿”，多多喝水，一定要成为最鲜嫩的小白菜！
时间过去了很久～～～
有些蔬菜已经突破土壤，伸出头来呼吸新鲜空气了！
这棵应该是我的“小绿”，果然喝饱了水，最先冒出头来！
第五步，对过于稠密的蔬菜进行剔除移苗。
刚开始还犹豫该移走哪一棵，但经过练习后，就可以准确把握蔬菜的稀稠了！
第六步，驱虫。
很庆幸，目前我们的“小红”“小绿”上还没有虫子！毕竟，对于我们怕虫子的人来说，捉虫子还是需要做好心理准备的！
第七步，丰收啦！
为了这一天，我们等太久了，我们每天都必须要来基地进行巡查，看有没有大青虫偷吃蔬菜、哪棵蔬菜渴了、哪棵蔬菜被太阳晒蔫了……
在此，要对关心我们的人表示发自内心的感谢，终于体会到你们的费心费力！
看他们仨笑的多开心！
因为今晚上可以和爸爸妈妈炫耀自己的劳动成果啦！
小导游的工作也到此结束，我也要去摘取在希望中成长的“果实”了！
此刻，劳动的意义有了具象化的体现。
孩子们收获的不仅仅是农作物，更是成长的喜悦、劳动的价值和对生活的感悟。它就像一颗种子，在孩子们的心中种下了勤劳、智慧、团结和创造的品质，将伴随他们茁壮成长，成为对社会有用的人。