“心”相遇“童”成长

黔龙新城幼儿园.自主一班九月份主题美篇

哈哈怪
创建于2024-09-29
阅读 698
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

亲爱的宝贝,你每一个成长的瞬间都如同璀璨的星星,为你的天空增添了无尽的色彩。愿你在这条充满挑战与乐趣的人生旅途中,勇敢地追求自己的梦想,无畏前行。

目录

一:主题说明

二:基础教学

三:亮点课程

四:特色课程

五:下月主题预告

一:主题说明

基础教学

园所采用南师大教材课程,基础教学可分为:语言、艺术(音乐、绘画)健康、社会、科学以上五大领域,幼儿每日在园的集体教学都围绕以上领域进行教育教学。

《我几岁了》

目标:能够通过图片认识到自己几岁了,现在以及之前的一些变化。

《我真能干》

目标:知道现在自己升为中班以后都可以做哪些力所能及的事情。

《我过生日了》

目标:知道过生日的含义以及一些常见的庆祝生日的方法。

《开心枕和出气包》

目标:用完整的语言表达出自己的开心和生气时的感受。

安全教育课程

1.《不去这里玩》

目标:了解到生活中常见的危险的地方有哪些?去这些地方时应该要怎么保护自己以及遇到危险情况时如何求救。

2.《预防疾病》

目标:知道一些常见的传染病以及预防方法。

3.《中秋假期安全》

目标:知道放假的一些注意事项,不去人多的地方,也不和陌生人走,知道走丢时应该如何求救。

4.《消防安全》

目标:了解火灾是如何发生的,以及发生火灾后如何第一时间保护好自己。

5.《国际爱牙日》

目标:知道爱牙日是哪一天,了解到伤害牙齿的行为以及如何保护好牙齿的方法。

节日教育篇

#黔龙新城幼儿园#欢度国庆

#自主一班

²⁰²⁴/₁₀.₀₁𝕀 ❤ 𝕔𝕙𝕚𝕟𝕒✨我们生在红旗🇨🇳下 长在春风里✨目光所致皆为华夏,五星闪耀皆为信仰🌟

01:06

音乐律动篇

音乐律动

《我的表情变变变》

00:39

区域活动

书写区域计划

益智区:发挥想象力拼搭乐高

建构区:搭积木

科学区:制作科学实验

……

区域活动意义:

       区域活动是有目的有计划的一种学习活动,让幼儿在自立、自由的探索活动中学习、探索,掌握知识。同时也是幼儿非常喜欢的一种学习活动。开展区域活动,它不仅开发幼儿的智力,而且锻炼了幼儿的创造力、想象力、观察力、社会交往等各方面的能力。本学期我根据幼儿的发展情况开展了六个区域:美工区、角色区、阅读区、益智区、建构区、科学区。

      在各个区域中投入充足的材料让幼儿操作,从而激发幼儿各方面能力的提升。

01:04

日常篇

我们生在红旗下🇨🇳长在春风里🍃

人民有信仰🙆‍♀️国家有力量✊

如果信念有颜色  那一定是中国红🇨🇳

㊗️祖国妈妈生日快乐🎈

户外运动篇

《螃蟹爬》

目标:训练躯干稳定性,四肢力度,提高身体协调性,刺激前庭觉。

01:59
01:57

《木工坊》

教育五彩斑斓,不止是知识那一点点 小小木工坊 开启童年的有趣故事

通过创意木工活动,让孩子从小培养专注、坚持、协助、自主、有序、探索的“工匠之旅”!

01:19

《感统区》

教学目标:

1️⃣ 训练幼儿平衡感,促进幼儿的本体觉发育。

2️⃣ 加强下肢体协调性,稳定性,增强腿部力量及身体协调性。

3️⃣ 锻炼幼儿爬行能力,培养空间感知能力。

三:亮点课程

《小小演说家》

幼儿园一直秉承着培养敢说、爱说、会说的小小演说家,每日打卡金口诀,逐一培养孩子们的自信心,让宝贝有勇气站上舞台,励志让每一个小朋友都成为能说、会说、爱说名嘴小达人。

00:55
00:52

四:特色课程

《习惯主题养成月》

幼儿园一直秉承培养身心健康、有良好习惯、有能力、自律自信的中国小公民。

     本月主题“交往习惯”让宝贝们能自觉践行礼仪规范,养成文明礼仪的良好习惯。

      好习惯成就好人生,家园合力养成好习惯,接下来邀请大家走进自主一班交往习惯打卡现场。


不知不觉九月将悄悄过去了,十月也将会如期而至的到来,经过了一个月的努力与坚持, 宝贝们在家长的手机镜头中,突破自我的完美表现,诠释着别样的“童年成长”。

这一切都离不开 我们家长每天对孩子的陪伴与督促,感谢家长这个月来对老师的 支持与配合,一起见证了宝贝每天不同的成长改变。

希望十月我们也一起继续努力,为孩子塑造一个完美的童年 ,让我们孩子的童年更加的丰富多彩。

五:下月主题预告

《伞花朵朵开》

     伞有什么用呢?晴天我们用它来遮阳,雨天我们用它遮挡风雨,伞在我们的生活中扮演了不可缺少的角色。你有没有想过伞除了本身的实用功能外,还有文化和艺术的特性呢?人们用伞来搭配服装造型的时候,或者将伞作为家中的装饰与摆设的时候,伞就增添了我们的生活情趣,那些用珍贵的传统手艺制造出来的纸伞,更是潜藏着许许多多传统文化的信息,在这个主题中,我们将带领幼儿从认识散入手,引导幼儿观察伞的外观种类,花样,探索伞的特性,感受伞的重要性,进而帮助幼儿形成伞的联想带来的丰富经验

阅读 698
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉