花开有期，绽放有时。为扎实推进幼小衔接工作，助力学生平稳适应小学阶段学习生活的变化，唐城壹零壹实验小学一年级组开展了系列活动，用科学的衔接策略为萌娃们撑起一片蓝天。
立规养习
有温度地沉淀
在主管常主任的带领下，一年级全体教师围绕“三段”课前、课中、课后，打造“九规范”，涵盖课前准备、听课坐姿、课上举手、持书姿势等，努力打造一个向善、向好、向上的班集体。
课前准备规范
书本由大到小依次摆放课桌左上角，一根铅笔一块橡皮一把尺子，规范课前准备开启一扇奔赴知识殿堂的大门！
听课坐姿规范
头正身直脚放平，双手重叠放桌上。好的听课坐姿才会有好的听课效果，为“坐如钟”的小豆丁点赞！
课上举手规范
要发言，先举手，起立站好再开口。听得认真，才会想得透切，宝贝们规范举起的小手透漏着满满的自信。
持书姿势规范
双手捧书，斜立于桌面。从晨读的《经典诵读》，到课中的语文教材，整齐划一的执书姿势可见教师的培养到位。
书写细节规范
头正身直足安，一拳一尺一寸。萌娃们在“书写提醒员”的提示下姿势非常标准，更细节的一幕是课本下垫起的“一本书”让孩子们写得更自在舒适。
奶盒摆放规范
细节管理体现在方方面面，有序摆放的奶盒让学生从小有条理、懂环保，更加热爱生活。
如厕排队规范
厕所是一所学校文明程度的试金石，教育学生如厕排队是幼小衔接中重要的一环，我们采用“班主任教导、点位教师指引、纪律班长提醒”三合一的模式，让学生文明安全如厕。
上操队列规范
每日课间的集体活动，也是学生们迅速练好队列的黄金时期，班主任智慧教引，让学生能够以良好的精神风貌迎接全校的队列展演。
摆手礼仪规范
一看，二笑，三摆手。萌娃们从入学的第一天，就学会了摆手礼，他们也一直在校园中微笑和摆手。
英姿飒爽
有朝气地生长
基于立规养习的沉淀式教育，一年级全体学生获得了跨越式成长，在全校的队列展演活动中，丝毫不逊色于高年级的哥哥姐姐们，铿将有力的口号，整齐划一的步伐，斗志昂扬的风貌，展示了我们满月小学生的成长与蜕变。
巧妙衔接，赋能成长。为了让学生更好地适应小学生活，唐城壹零壹实验小学从入学仪式、校园环境、课程形式、习惯培养等多方面精准发力，真正实现幼小无缝衔接。未来，壹零壹实小将继续探索更多幼小衔接的科学方法，为孩子们的健康成长保驾护航！