目录
升旗仪式
课堂时光
IB课程
课间操
班会小结
师长有约
第四周朝会总结
国旗下讲话主题是：如何调节情绪
🔺情绪是什么？
🔺情绪不分好坏。
🔺呼吸放松，积极的语言暗示，书写我们的感受，去做些感兴趣的事转移注意力，睡个好觉，运动，找人倾诉……都可以调节情绪，可不要跟情绪捉迷藏，接收它，释放它，每一次情绪的发现，都是自我察觉与成长的机会。
3.本周教师讲话发言人为孙校，主题是：德普小学部的健全之路。
- 健全的人：德普学习核心素养告诉我们，学习不是成长的全部，还要热爱运动，学会欣赏艺术品，有积极的心态，可以同理他人，培养社会情感能力去和他人交流，通过利他还实现利己。通过德普的十二年，培养孩子们的品格，习惯和素养。
- 健全的家庭： 德普小学部正在编撰《家庭教育手册》，每一个家庭都可以通过不断地学习变得更加健全。
- 健全的学校：德普会实行多元的评价体系，有爱的生态系统才是健全学校应该有的样子。今年，我们在毕业时，学校就会为我们颁发不一样的“校长特别奖”❤️那些拥有优秀品格，意志品质，关爱他人的孩子也会脱颖而出。
让我们共同努力
课堂时光
早读
信息技术💻
本周的信息科技课反馈[转圈][转圈]
本周是我们的开学第一课，再次强调了课堂规则，同时简单梳理了本学期的主要内容，还进行了小组的角色分工[耶][耶]每个小组由有不同的角色组成，期待新学期与孩子们的共同成长[爱心][爱心][爱心]
【科二】
本月孩子们进行了science的学前测，以及梳理了“人体”主题的血液循环系统，呼吸系统，生殖系统和疾病防御系统，期间孩子们收到的词汇单及相关资料📙，请孩子们一定准备收纳袋进行收纳，以免遗失，开学第一月，总的来说孩子们的状态还不错，比较👀专注和积极[胜利]，期待孩子们在下个学月中依然保持好状态[让我看看]
体育课🏃🏻
语文课
心理课
外教课
IB课程
今日IB课程分享：
经过前面几节课的探究，孩子们了解了IB课程是什么，培养的十大目标是什么，今天就带着孩子们自己来制作海报，同时也思考自己的近期目标是什么，想要成为一个积极探究、勇于思考、全面发展还是勇于尝试的人呢[机智]
国学课
课间操
班会课
师长有约