教育是知识传承和创新的基石，而教研活动则是提升教育质量、促进教师专业成长的重要途径 。 2024年9月29日上午，马路小学开展了数学教研活动。由李秋芬老师执教二年级数学《儿童乐园》，参加本次教研活动的有灰寨小学、东联小学相关科任、本校行政以及数学科任。
在教学过程中，李秋芬老师充分发挥引导作用，引导学生发现信息，提出问题，引导学生完整地表达数学信息，让学生学会用数学的语言表达世界。
同时李老师善于创设认知冲突，让学生体验到4个2相加求和列加法算式简单，但是10个2相加求和，30个2相加求和列加法算式写起来就麻烦，进而很自然地引出“乘法”，让学生初步理解乘法的意义，清楚知道如何书写乘法算式，了解乘法算式中每部分名称以及表示的意义，循序渐进，很好地突破本课的重难点。
课上学生认真听讲，勇于尝试，大胆发言，从对知识的懵懂到逐渐信心满满，纷纷举手参与课堂中，在这轻松愉快的课堂氛围中学会了乘法。
李老师整节课教学由扶到放，内容层层递进，衔接恰当，思路清晰，过渡自然，语言亲切自然，体现出其扎实的基本功。
公开课结束后，进行集中评课。首先李秋芬老师阐述自己的教学思路和设计意图，并进行了课后反思。接着听课教师们充分肯定了授课老师课堂中的亮点，并对个别环节提出了相应的建议。
最后刘旭南主任对本次的教研活动进行了总结，充分肯定李老师的课堂，并提出教师之间多交流，相互学习，不断提高教育教学能力。
撰稿：邓美霞
摄影：刘新锐 李景焕
制作：邓美霞
审核：刘旭南
终审：李旭君