为让学生核心素养落地，提高学生综合素质，向课堂四十分钟要质量，本着培养学生良好习惯、养成自主学习习惯、提高学生综合素养的目的，进一步促进学生广博风雅的礼仪风貌，充分发挥班主任教师的指导作用，营造学校学生全面发展的良好氛围，洞口县第二芙蓉学校在9月29日第五节课举行了一至三年级“悦行”之课堂常规展示活动。
评比内容包括进出教室、课前准备、师生问好、上课坐姿、举手发言、倾听习惯、读书习惯、写字姿势、收发作业、列队集会纪律十个方面。
活动剪影
（部分图片和视频）
一年级组
上课铃，叮当响，我们快步进课堂，不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。
身坐直，手放平。看前方，专心听。
要发言，先举手，身体站直，再开口。
二年级组
站路队，快静齐，走起路来真神气，挺胸抬头甩开臂。
左手压书，右手指读。激情诵读，是校园里最优美的旋律。
上课坐姿：要挺胸抬头，端正坐好，两肘放在课桌上，两脚平放在地面，距离与肩同宽。
摆好当堂课所需学习用品，书本统一放在课桌上，笔袋放在合适的位置，笔放在书本右侧。
朗朗书声，是校园里最动听的音符。
写字姿势：做到“三个一”，握笔距笔尖一寸，眼距书本一尺，身体距桌沿一拳。
课前来个小律动，让孩子们的身心得到放松，把更多的精力投入到下一节课程中。
三年级组
孩子们手捧书本，心怀阳光，自信向上。
“课前准备！”“准备！准备！”随着铿锵有力的对话，同学们安静有序，以饱满的精神状态迎接课堂，书本、文具盒等上课用品全部摆放整齐。
在这场课堂常规评比活动中，洞口县第二芙蓉学校一至三年级的孩子们用行动诠释了自律、尊重与进取。在老师们的引领下，他们将携手并进，继续在成长的道路上绽放光彩，用常规铸就坚实的基石，让梦想照亮美好的未来！
图文 通讯组
审稿 校长室