停课不停学,学习不停前---白官屯中心小学英语组空中课堂活动纪实

阳光🌻
创建于2020-03-21
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  一场疫情将老师和学生带入了空中课堂,老师和学生也因此拥有了新的身份。老师成为了一名最认真的“主播”,学生成为了最忠实的“粉丝”。尽管上课的地点有所不同,但白官屯中心小学英语组的老师们没有丝毫懈怠,以更加饱满的精神,负责认真的态度迎接这次不同的课堂。

  班级多,人数多,如何进行直播?如何更好的教学?如何更好的管理好学生?这成为英语老师们首先思考的问题。经过讨论交流,我们决定采取多群联播的方式进行直播,老师认真备课直播,学生认真看直播是我们所希望的,我们也是这样做的。虽然班级多,人数多,我们相信,只要多付出一些,多付出一些时间和精力,难题也就迎刃而解。

  朗读是学习英语的一大法宝。白官屯中心小学的英语老师们十分重视培养学生的这项技能。通过英语朗读,能让老师们了解学生的学习情况:本课学生的掌握程度、熟练程度;本课学生哪里读的不准确,从而进行针对性的纠音。白官屯中心小学的学生每天坚持朗读,即使班级多,人数多,老师们也会在线上给学生进行针对性的纠音与辅导。朗读促进了学生们学习的提高,并让他们明白了坚持的意义。

  作业的批改与辅导是英语老师们面对的一大难题。面对着人数众多的班级,面对着不同年级的学生,手机与电脑是我们打交道时间最多的东西,每天批改着作业,加上纠音辅导,手机时刻不离手,偶尔眼睛酸疼手机这才短暂的离开手边。

  疫情期间,线上考试是老师检测学生学习成果的一种方式,虽然老师看不见学生是否认真答题,但是通过线上考试也能反应出一些问题。成绩出来后,我们会帮助孩子分析,并且孩子们自己也会反思,找出原因,以便下一次考试的进步和为之奋斗。我相信,他们会为之努力取得好成绩!

  除了日常的备课、上课、批改作业、纠音辅导外,与家长勤沟通、多交流也是老师们每日必不可少的一环。疫情期间,与孩子学习接触最多的是家长,老师对家长进行反馈,家长对老师进行反馈,双重反馈让老师更好的帮助孩子解决学习困难,提高学习水平。

  开展趣味性的英语活动,让空中课堂生动活跃。每天空中课堂的开展,能够将知识传递给学生,但是,一些教学中师生互动、生生互动不能较好的开展,这也使得空中课堂略显枯燥。因此,为了进一步浓厚学生学习英语氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习环境,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语水平,白官屯中心小学英语组开展了趣味性的英语活动。

  三年级开展的是以动物为主题的亲子活动,增强家长与孩子之间的学习互动。

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  四年级和六年级开展的是以疫情加油为主题的小报活动,孩子们画得丰富多彩!

  五年级开展的是看视频,鼓信心的活动,孩子们从中很受鼓舞,相信疫情一定会取得胜利。

  一个人的力量是有限的,而一个团队的力量是无限的。白官屯镇小学英语教研组为英语老师们提供极大的帮助与支持。线上遇到的教学疑惑,技术上困难,英语教学的资源等等,在刘校的带领下,团队中的每位老师无私的奉献自己的力量,从而使线上教学顺利开展。

  疫情面前,学习没有停前。老师们用自己一系列的努力推动孩子学习前进的脚步,我们愿意在漆黑的路照亮你们前行的路,同时,孩子们,老师期望你们面对挑战,不必诚惶诚恐,用自己的耐心与恒心去应对、去迎接,待回到校园之日,看见你们灿烂的笑脸!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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