荀子在《劝学》中告诫我们：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”为打造一支师德高尚、素质过硬的专业化教师队伍，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用，促进新教师快速成长，2024年9月29日，柘塘中学2024-2025学年“青蓝工程”师徒结对仪式温暖开启，让我们一起来见证这个美丽而难忘的时刻。
一、宣读我校“青蓝工程”实施方案与师徒结对名单
我校教学经验丰富的老师与新教师自愿、自由结对护助成长，指导老师手把手地传授给新教师教学技能和教学艺术，使新教师的业务水平，教学技能得到提高，尽快成为合格教师，成为教学骨干、能手，全面提高我校教学质量。师徒结对活动采用“一带一”的形式，要求指导教师在教学工作、备课、上课、作业、观摩课等方面给予关注和指导，本活动期限为一年。
二、向指导老师颁发聘书
师徒结对不仅仅是“传、帮、带”这样一种形式，它更深远的的意义在于合作之上的一种携手前进，共同成长。它构建的更是一个团队，一种校园文化。虽然我们做师傅的有一定的经验优势，但是新教师身上也有我们所没有的优势。
帮带是相互的，在“青蓝工程”这个平台上每一位师傅都会以真情换热情，每一位徒弟都会以真心取真经，通过帮带活动建立起真挚的友谊，大家互帮互助、共同进步。
三、徒弟向师傅敬茶，赠送鲜花
四、师傅代表与徒弟代表发言
师傅代表夏琴老师发言，发言中表达了能给充满活力的新教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。作为师傅做到言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。师傅将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责：从严要求新教师，使之尽快成为一名称职的教师。同时也希望师傅与徒弟在工作中互助互学，取长补短，为柘中教师培养工作尽绵薄之力。
徒弟代表韦静老师发言，发言中表达了作为年轻教师有理想、有激情、有闯劲，但也深知自己存在很多的不足。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，增加了师傅与徒弟交流和相互学习的机会，珍惜这个机会，虚心的向师傅学习。徒弟将严格要求自己，做到多学习，学理论，学经验，学各种技术和技能；多听课，积极参与各种教学活动；多反思，在反思中不断进步；多积累，在积累的基础上不断发展。在学习师傅经验的同时，更要注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格，使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。不辜负师傅的希望与厚爱，也不辜负学校的要求和培养，更不愧于“老师“这个称号。
五、领导总结发言
谭校长总结了此次“青蓝工程”师徒结对活动的重要意义，他强调学校以发展教师为第一要务，新教师们有理想、有激情、有闯劲儿，但缺乏经验，还存在很多不足，他们迫切需要老教师的指导和帮助。师傅与徒弟结对也是一种缘分，要珍惜这份缘分。同时给各位老师提出了几点希望：1.希望师傅们不负众望，勇挑重担，做好对新教师的“传”“帮”“带”工作。2.希望新教师利用好学校搭建的平台，谨记教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考，尽快提高教学业务水平。
读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路。今天的师徒结对，是情感的交融，更是教育精神的延续。从此，祝愿教育之路，一路生花！让我们携手共进，为柘中教育传承贡献我们的力量！愿我们的师徒情谊如同青蓝相接的薪火，永远燃烧在教育的沃土上！
撰稿人：韩荣
一审：童传海
二审：孙皞玥