随课把脉，教研引航
——教研员助力课堂成长
恰逢金秋，我校迎来了一场精彩纷呈的教学盛宴。
9月29日上午，中心校校长魏仲仁，语文教研员段美玲和数学教研员李晓红，一行三人莅临丰店小学，推门听课，深入课堂进行随堂课教学指导。
魏校长推门听课
推门听课环节，魏校长走进三年级数学课堂。本节课由陈亚锋老师讲授《练习六》，陈老师教态亲切，对学生充满耐心和爱心，注重对学生学习习惯的培养。 他不仅习题讲解详细，更注重解题方法的指导，让学生在练习中巩固所学知识。 关注学生的学习状态，及时调整教学节奏，确保每个学生都能跟上教学进度。
第二节由三年级语文老师吕彦敏讲授《那一定会很好》。课堂中，吕老师教态活泼自然，富有亲和力，能够吸引学生的注意力。 教学过程生动有趣，通过角色扮演、朗读比赛等形式，让学生深入理解课文内容。 吕老师还注重情感教育，引导学生体会文中主人公的积极乐观的人生态度，培养了学生的情感价值观。
在听取了二位教师的随堂课之后， 魏校长首先对二位老师的教学给予充分肯定和高度评价。同时也对他们提出了更高的要求和宝贵的教学指导意见。
语文随堂课教学指导
随堂课教学环节，首先由殷文慧老师讲授四年级语文《古诗三首》。她教态亲切自然，笑容温暖，让学生在轻松愉快的氛围中走进古诗的世界。 课堂教学中，殷老师讲解细致入微，对诗句的分析深入浅出，帮助学生很好地理解了古诗的意境和情感。 分组朗读、停顿读等一系列朗读指导方法，通过一系列的朗读，让学生感受古诗的韵律之美。
第二节由刘帅老师讲授五年级语文《地道战》。他教态大方得体，激情饱满，能够充分调动学生的学习积极性。教学思路清晰，对课文内容的把握准确到位，通过图片、视频等多种手段，让学生直观地了解了地道战的历史背景和战斗过程。不仅如此，他注重培养学生的思维能力和表达能力，引导学生积极思考，大胆发言。给大家的心里打下了深刻的红色烙印。
第三节由六年级语文老师罗灿讲授《口语交际——演讲》。罗老师教态沉稳自信，具有很强的感染力，为学生树立了良好的榜样。 不仅如此，教学设计也很新颖，通过案例分析、小组讨论等形式，让学生掌握了演讲的技巧和方法。 在体会环节，罗老师注重实践，给学生提供了充分的展示机会，让学生在实践中不断提高自己的演讲能力，真正做到了课堂的核心是学生。
数学随堂课指导
本环节第一节课由陈运超老师讲授《认识平方千米》。陈老师教态和蔼可亲，语言简洁明了，能够让学生轻松理解抽象的数学概念。 教学方法灵活多样，通过实际生活中的例子，让学生感受平方千米的大小，提高了学生的学习兴趣。课堂上，陈老师注重知识的拓展和延伸，引导学生将所学知识与实际生活联系起来，培养了学生的应用意识。
第二节由王诗睿老师讲授《一个数除以小数》。王老师教态端庄大方，教学过程严谨规范，注重对学生学习方法的指导。 对于重难知识点讲解清晰透彻，通过例题示范和练习巩固，让学生掌握了一个数除以小数的计算方法。 王老师更关注学生的个体差异，对学习有困难的学生进行耐心辅导，让每个学生都能在原有的基础上得到提高。
第三节由郭晓宇老师讲授《一个数除以分数》。郭老师凭借丰富的教学经验，能精准把握教材内容，教态从容淡定，教学环节紧凑，层层递进，通过引导学生自主探究、合作交流，让学生理解了一个数除以分数的算理。 郭老师还注重培养学生的思维能力和创新意识，鼓励学生提出不同的解题方法，拓宽了学生的思维空间。
语文教学指导
在此次教研活动中，三位语文老师的表现令人印象深刻。段美玲教研员首先从殷文慧老师的《暮江吟》谈起，她认为在教学中注重引导学生感悟诗歌意境，可在朗读指导上进一步细化，让学生更好地体会诗歌的韵律美。刘帅老师的《地道战》，可以对课文背景的介绍十分详实，但可以多给学生一些自主探究的时间，培养他们的思维能力。六年级罗灿老师的《口语交际——演讲》，课堂给予了学生充分的展示机会，不过在演讲技巧的指导上还需更系统些。段教研衷心希望三位老师能以此次教研为契机，不断反思、持续进取，在语文教学之路上绽放更加绚烂的光彩，为提升学生的语文素养贡献更多的力量。
数学教学指导
数学课堂教学指导由李晓红教研员对三位授课教师进行一对一辅导。她认为陈运超老师在讲授《认识平方千米》，教态和蔼，方法灵活，通过实例让学生感受抽象概念，教学效果突出，但仍可在知识拓展上再深入些。王诗睿老师的《一个数除以小数》，讲解清晰，注重方法指导。若能增加互动环节，课堂实效会更好。郭晓宇老师在讲授《一个数除以分数》的教学中，善于引导学生自主探究分数除法的奥秘。但需要多关注个体差异，让每个学生都有进步。
本次教研活动中，各位老师都呈现了自己的教学特色，他们以扎实的教学功底、良好的教态和灵活多样的教学方法，为我们呈现了一节节精彩的课堂教学。此次教研活动，魏校长和两位教研员悉心指导，为我们提供了宝贵的教学经验，也鼓舞了丰店小学全体同仁的斗志，相信在全体教师的共同努力下，我校的教学质量一定会再上新台阶。
图片：陈品胜
编辑：罗 灿
审核：廖明喜