为积极落实“双减”政策，丰富校园文化生活，激发学生学习数学的兴趣，提高学生综合运用数学的能力，培养学生的数感，2024年9月29日开封市金耀小学四年级围绕教材中的《大数的认识》这一单元的教学开展《心中有“数” 手中有“策”》数学活动。
活动中，同学们坐姿端正，态度认真！
学生在学习“大数的认识”后， 通过纸质过关活动以及教师给予的等级评价，让学生切实的体会到自己对知识的理解和掌握，能够更好的培养学生数感。
看，老师们批改的多么认真啊！
经过同学们认真书写，较多数同学比较好的掌握了大数的认识及相关知识！
此次活动帮助学生建立数级的必要性，在现实情境中体会学习大数的必要性和实际意义，进一步发展了同学们的数感！
编辑：杨 洋
初审：侯义瑞
终审：王文敏