2024年9月26日，阳光明媚，金风送爽。在这个美好的日子里，前所片三校联合举行了一场别开生面的课堂教学岗位练兵活动。此次活动旨在提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，为实现教育梦助力。
精心筹备 有序开展
为了确保岗位练兵活动的顺利进行，前所小学提前制定了详细的实施方案。在活动筹备阶段，各学科组教师积极讨论，研究教学内容， 精心设计教学环节。在大家的共同努力下，岗位练兵活动有序开展。
课堂展示 各展风采
活动中，参赛教师们充分发挥各自特长，以生动活泼的教学方式，展示了各自的教学风采。
语文课堂
张丽老师的《伯牙鼓琴》课堂效果良好，学生兴趣浓厚，通过故事理解了“知音难觅”的道理，提升了音乐欣赏能力，增强了文化自信。
蔡春燕老师《秋天的雨》教学活动生动有趣，学生积极参与，对秋雨的描绘印象深刻，有效培养了学生的观察力和语言表达能力。
数学课堂
老师们巧妙设计教学环节，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高思维能力。
陈超宁老师的《位置》讲解清晰，学生互动积极，通过实践操作掌握了坐标定位，增强了空间感和逻辑思维能力。
王亚老师的《鸡兔同笼》巧妙引导，学生兴趣盎然，通过问题解决掌握了数学建模，提高了逻辑推理和问题解决能力。
英语课堂
教师流利的口语表达，让学生在真实的语境中练习口语，提高英语表达能力。
刘玉华老师的英语课生动有趣，互动性强，学生积极参与，课堂氛围活跃，有效提升了学生的英语听说能力和学习兴趣。
王红老师的教学内容贴近生活，教学方法多样，学生兴趣浓厚，英语运用能力显著提高，教学目标达成良好。
综合学科课堂
老师们注重实践操作，培养学生的动手能力，激发创新精神。
白加葵老师的心理健康课——《做情绪的小主人》，课堂氛围轻松，学生积极参与，掌握调节情绪方法，有助于提升自我情绪管理能力，效果显著。
杨艳老师《传统节日中的“家”》，课堂内容丰富，学生深刻感受到传统节日的家庭意义，增强了文化认同感，教学目标得以有效实现。
白水林老师的《声音的高与低》，课堂实验生动有趣，学生通过互动深刻理解音调概念，教师讲解清晰，有效提升了学生的科学探究能力。
李天杰老师的《家务擂台赛》，活动设计新颖，学生热情高涨，既锻炼了生活技能，又培养了家庭责任感，课堂互动积极，效果良好。
互动评课 共同成长
课后，评委们对参赛教师的课堂进行了精彩点评，既肯定了优点，也指出了不足，为教师们今后的教学提供了宝贵建议。同时，参赛教师们也纷纷表示，此次岗位练兵活动让他们受益匪浅，将以此为契机，不断提高自己的教育教学水平。
岗位练兵展风采，共筑教育梦。让我们以今天的岗位练兵为起点，不忘初心，砥砺前行。在教育的广阔天地里，我们不仅是引导者，也是探索者。未来的日子里，我们将继续携手， 用爱心和智慧，共同书写教育的华章，为孩子们的成长铺就坚实的道路。在这里，我们不仅看到了教育的现在，更预见了一个充满希望的未来。让我们带着这份信念，继续在教育的田野上耕耘，期待那满园的花开。
文字编辑：李水莲
图片素材：全体教师
审 核 人 ：尹国亮