“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理，不断优化教学质量。9月29日上午，龙泉小学对各学科作业、教师教案等教学材料进行了深入、细致的检查。
“一圈一画书勤恳，字里行间道真诚”。老师们认真探索新课标下教案设计，在备课中坚持目标导向、问题导向、创新导向，结合学情适时调整课堂活动设置，促进学生核心素养的全面发展。同时老师们也记录下课堂中的经验或灵感，在反思中感悟，在实践中求真。
作业是学生加深理解、巩固知识、培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。检查人员以批改次数、批改评语、错题纠正、作业书写等作为检查主要内容，对每个班的作业进行认真翻阅，并将检查结果及时记录。
一个个鲜红的批阅痕迹让我们感受到了老师的认真负责，一句句鼓励的话语拉近了学生和老师之间的距离，一串串生动的评价符号让我们体会到老师们的用心良苦。
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种激励，更是一种促进，促进我们进一步落实常规工作，改进教学方法，使我校的教学工作再上一个新台阶！