“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2024年9月26日，北流市石窝镇上垌小学开展了镇第二片区英语教研课。
聚焦课堂
本次教研活动采取先听课后评课的形式。梁秀老师所讲内容是三年级英语上册 Unit 1《 How are you》。梁老师性格开朗，笑容甜美，有趣生动的授课风格深受孩子们的喜欢。她用流利的口语拉开帷幕，首先利用一首有趣的歌曲，边唱边进入课文内容，充分的调动了孩子们积极性！通过设置主题情境，经过有效的听、说、演、练，让学生在语言运用中巩固新知，在拓展中运用新知，从多个维度落实英语学科核心素养。
通过简短的歌曲，让孩子们练习熟练掌握本课所需的形容词，激发了学生的学习兴趣，也让学生迅速进入英语的课堂中，达到了良好的教学效果。
各环节流程紧紧相扣，课堂活动丰富，运用小组合作、角色扮演的方式激发了学生学习的热情。在老师的循循善诱下，学生理解了How,fine,Thank you, good, morning等的特点，同时带入句型，让孩子在练习单词的同时也应用了句子，充分发挥了学生的主体作用，推动了学生的发展。
每位同学都在争先恐后的回答问题，并且会得到老师的不同的表扬和鼓励，这是梁老师对他们满满的爱与期待！
梁老师的课堂活动形式多样，同桌课文情景对话，火箭小游戏快速读单词，男女对话，视频跟练等等，发挥了学生的主体作用，也激发了学生的学习兴趣。
评课交流
课后，开展评课环节。 听课的老师齐聚就这节课进行了交流和探讨，并提出了宝贵的意见。
心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。本次英语教研活动为我们搭建了一个良好的学习交流平台，真正体现了资源共享、优势互补。愿每位老师能够把握好方向，做好学生的领路人，积极寻找语言教学中学生的兴趣点并与实际生活建立起桥梁，找准研途方向，落实生本课堂。
制作单位:北流市石窝镇上垌小学
图片:张凤庄 李居燕
编辑:张凤庄
初审:谢玲
终审:黄丽燕