非常庆幸能参加“国培计划（2023）”
——黑龙江省中小学学科骨干教师信息化教学成果转化与创新能力提升培训项目（子项目编号：9103），这次培训让我我受益匪浅，以下是我的学习体会。
11.20报道开班。方案解读及团队建设。解读课程安排及培训形式、考核要求等。
11.21上午，辽宁教育学院教师发展培训中心主任陈莹主任的专题引领《教师数字素养：教育数字化转型背景下的教师发展重点》。
11.21下午，哈尔滨新区教育发展中心，正高级教师关胺友提供方法策略《信息化教学创新实践的内涵及策略》。
11.22上午，哈尔滨市香坊教师进修学校师训部主任，香坊研培工作室主持人李洪亮专题引领《基于技术的教师专业发展路径创新实践》《极简技术赋能下的课堂教学新样态》。
11.22下午，香坊区教师进修学校教育质量检测中心主任周晓辉专题讲座《强化数据分析，推进科学育人——基于大数据的精准教学》。
11.23上午，来到哈尔滨市继红小学南岗校区教育信息化发展示范校现场观摩：
1.学校领导介绍信息化应用经验。
2.观摩一堂信息技术与学科融合课——音乐课《外婆的澎湖湾》，信息技术跨学科创新课——数学课《年、月、日》。
3.参观学校信息化设备、感受校园文化。
11.23下午，哈尔滨市南岗区小学信息科技教研员，市兼职教研员宋瑶方法引领《AI与中小学教师信息化教学能力提升：机遇、实践与挑战》。
11.24上午，黑龙江省教学能手；哈尔滨市冰城骨干教师；香坊研培工作室核心成员；全国信息技术与教学融合创新展示与培训活动指导及评审专家于春玲专项指导《信息化教学创新案例成果提炼与打磨方法指导》。
11.24下午，哈尔滨市继红小学校信息科技学科组长，市优秀教师，市级骨干教师闫春锋案例解析《信息技术促进课堂教学滤镜探索》。
11.25上午，哈尔滨市南岗区教师进修学校师训部主任，高级教师方法策略《信息化教学考核评价与成果提炼》。
11.25下午，小组打磨融合案例。
11.26信息化教学创案例分享点评、优化：
1.抽签的形式开展分组汇报，汇报信息化教学创新案例及融合创新指导计划；
2.互学互评；
3.培训回顾。
俗话说得好，做一行，就要钻一行，信息技术的融合是大趋势， 在今后的教学中，我将把这次学到的运用到实践中去，做一个合格的新时代教师。