春华秋实路漫漫
一瓣心香巧耕耘
不负韶华潮头立
扬帆起航正当时
金秋赛课，呈现缤纷课堂。
逐梦教学，沉醉每堂好课。
为充分发挥集体智慧，探索核心素养导向的课程实施途径，强化"教师成长在课堂，教育质量在课堂"的专业意识，激励教师不断改进教学方法，优化课堂教学，促进教师的专业成长。我校于9月19日—30日开展了“秋实杯”教师课堂教学大赛。
“水尝无华，相荡乃生涟漪。石本无火,相击而生灵光。”在教育教学的路上，当热爱与情怀相遇,思想的火花便在每位青年老师的课堂上闪耀绽放。
缤纷课堂 赛课安排
群英荟萃，角逐激烈。此次活动涉及初高中13门学科，共有94位教师参加。赛前，参赛教师们聚焦核心素养，认真研读课标，精心设计教案，巧妙设置活动，优选教法学法；一次次试教，一次次修改，力求精益求精，努力打磨出素养导向的情境化、生活化、活动化的个性课堂。
向下沉潜 精心备赛
参赛老师课前精心备课，深度磨课；课堂上挥洒自如，精彩纷呈；充分展示了我校青年教师扎实的教学基本功以及厚爱课堂的教育情怀。“秋实杯”教学大赛是我校为青年教师的提升搭建的平台，该活动有效提升了青年教师的专业素养。
百舸争流 竞绽芳华
比赛过程精彩纷呈。参赛教师充分挖掘教材内容，积极探索，大胆创新，用美观简洁的多媒体课件、巧妙灵活的课堂设计、各具特色的课堂表现方式，呈现了灵活多变且丰富多彩的课堂，彰显出不同的课堂生机与活力。 在展现个人教学风格的同时尊重学生的主体地位，注重学生的参与和能力思维的培养，体现了我校青年教师良好的教学水平和对教育理念的深刻理解。
课堂上，学生们或两两相伴或四人一组，教师们把课堂上的话语权真正交给学生。学生们争先恐后、各抒己见、自由表达。学生们深度参与，学习在课堂上真实生成！课堂教学成为学生自主探究的场域、核心素养培育的沃土。学生们真正成为了课堂的主人翁。
本次活动还营造了全体教师“聚焦课堂”的浓郁氛围，掀起了教师们的听课热潮。在上课后听评课老师就课堂情况进行了有效的课后研讨和反馈，对于老师们的成长大有裨益。老师们除了积极参与本学科的听课，还积极参与其他学科听课学习，认真做好听课记录，真正起到了相互学习、取长补短、共同成长的作用。
本次“秋实杯”青年教师赛课活动，以赛促学，以赛促教，以赛促思，为青年教师提供了磨练内功、相互学习的平台，提高了教师领悟课标、钻研教材、驾驭课堂、创新教学的能力，促进了青年教师专业化成长。
通过评委老师认真评定，本次大赛获奖情况如下：
芳华待灼 弦歌不辍
吐故纳新，方能笃行致远，追求精进，永葆进取之心。
比赛结束并不是终点，而是教师们争做新时代、奋进新征程的起点。我校教师将继续秉持教育初心，不断夯实教学内功，在教学中继续研究、继续前行，描绘绚烂的青春底色，书写精彩的教育华章！
——END——