今天我们迎来了一次意义非凡的活动——骨干教师下乡送教。这不仅是一次教学资源的传递，更是一场心与心的交流。骨干教师们带着丰富的教学经验和先进的教育理念，来到了元固小学，走进了乡村学校的课堂，为我们带来了一场视听盛宴。
数学课堂
李金娥老师送教的是四年级数学《认识正负数》。
课堂上，李老师巧妙地运用生活中的实例，如温度计上的读数、银行账户中的存取金额等，引导学生自然而然地进入正负数的世界。她不仅详细解释了正负数的定义和表示方法，还通过对比、归纳等教学手段，帮助学生深刻理解正负数的相对性和在实际生活中的应用。
在讲解过程中，教师注重与学生的互动，通过提问、讨论等方式激发学生的思考。她鼓励学生大胆表达自己的观点，即使回答有误，也会耐心引导，让学生在错误中学习和成长。这种以学生为中心的教学理念，极大地提高了学生的参与度和学习积极性。
李炳华老师送教的是三年级数学《认识周长》，李老师教授三年级数学《认识周长》一课时，巧妙地运用了小组合作的学习方式，使得课堂氛围既活跃又高效。她将学生们分成若干小组，在小组内，学生们分工合作，有的负责用尺子量边长，有的负责记录数据，还有的则负责计算总和。这一过程中，学生们不仅学会了如何测量和计算周长，更重要的是，他们学会了团队合作与沟通。每当遇到难题，小组成员间都会积极讨论，共同寻找解决方案，这种互帮互助的精神令人欣慰。教师则穿梭于各个小组之间，适时给予指导和鼓励，确保每位学生都能充分参与到学习中来。最终，通过小组合作的方式，学生们不仅深刻理解了周长的概念，还培养了团队合作能力和解决问题的能力，教学效果显著。
语文课堂
张静菲老师送教的是四年级语文《女娲补天》，在讲解四年级语文《女娲补天》一课时，张老师以其生动的语言和丰富的想象力，将古老的神话故事活灵活现地展现在学生面前。她不仅详细讲述了女娲为拯救苍生，炼石补天的英勇壮举，还巧妙地引导学生体会其中蕴含的深厚情感和文化内涵。教师的语调时而激昂，时而温柔，仿佛带领学生们穿越时空，亲眼目睹了那场震撼天地的壮举。在她的引领下，学生们不仅学到了课文中的知识，更被女娲的无私与伟大所深深感动，激发了对传统文化的兴趣和热爱。
英语课堂
吴京老师讲解的是五年级英语，五年级的英语课上，吴老师以其独特的教学魅力，让课堂充满了活力与乐趣。她运用生动的例子和趣味性的互动，将复杂的语法规则变得简单易懂。老师的发音标准，语调抑扬顿挫，仿佛每一句话都跳跃着音符，让人陶醉其中。她不仅传授知识，更注重培养学生的听说能力，通过角色扮演、小组讨论等多种形式，让学生们在轻松愉快的氛围中勇敢开口说英语。这样的课堂，不仅让学生们爱上了英语，更激发了他们探索世界、勇于表达的热情。
课后教研
最后送课老师和听课的老师进行了教研，非常感谢第五实验小学慷慨送课，这次交流让我们的老师受益匪浅，收获颇丰。实验五老师们的精彩授课，不仅带来了新颖的教学理念和方法，更激发了我们对教育事业的深刻思考。通过观摩学习，我们的老师不仅拓宽了教学视野，还深刻体会到了如何更好地激发学生的学习兴趣和潜能。这次送课活动，无疑为我们学校的教学改革注入了新的活力和动力，我们深感荣幸并满怀感激。