【五尧教育】公开课上展风采  听课评课促成长——丰台幼儿园公开课观摩活动

     以研兴教，以评促教。为了提高幼儿园教师的专业发展水平，为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，按照我园教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，丰台幼儿园于2024年11月5日—11月6日开展了教师公开课活动。

     此次公开课教学内容涉及《指南》五大领域，执教教师围绕教学内容，详细设置活动目标、确定活动重点难点，并在教法学法、准备教具等方面进行了认真的准备。

多彩课堂 缤纷绽放

小班数学《猜一猜》

授课教师：赵雅坤

      赵老师这节活动通过观察人物的衣服、手、脚等线索，引导幼儿推断人物的数量，在捉迷藏的游戏情节中体验数学活动的乐趣。

小班音乐《幸福拍手歌》

授课教师：王立曼

    《幸福拍手歌》这是一首活泼的儿歌，讲述了小朋友感到幸福的时候会出现的动作，王老师这节活动通过学习儿歌表现自己的情绪，培养幼儿的节奏感和对音乐的表达力。

中班美术《大树的花衣裳》

授课教师：唐思怡

     大树是幼儿生活中常见的自然事物，随着季节的变化，大树的外衣也会发生改变。唐老师的这节活动通过引导幼儿观察大树在不同季节的外衣，激发幼儿对自然的好奇心和探索欲望，培养幼儿的观察力和科学思维能力。

大班社会《垃圾分类》

授课教师：李紫萌

       垃圾在生活中随处可见，垃圾会污染我们的生活环境，也会对我们的健康造成一定的影响，为了使幼儿进一步认识到垃圾分类的重要性，培养幼儿保护环境的意识，萌萌老师设计了“垃圾分类”这次活动，通过本次活动让幼儿认识垃圾分类标志，并通过分类操作，把垃圾分类放进垃圾桶，从而使幼儿进一步感知哪些垃圾是可以再利用的同时，更好地了解垃圾分类的意义。

大班数学《光头强分蜂蜜》

授课教师：袁正悦

     袁老师设计的这次活动，通过光头强给两只熊分蜂蜜的故事情节学习数的组成与分解，用简单的数学方法解决生活中简单的问题，故事与数学相结合，游戏与教学相结合，让幼儿在玩中学，学中玩。

以评促教 浸润成长

      此次公开课评课以集中评课的方式进行，评课前，上课教师先将自己组织的活动进行反思，其他教师再根据自己听课的感受，从多个维度对每堂教学活动进行评价分析，通过评课，老师们能发现和指出教学活动存在的优点和不足，大家提出宝贵的意见和建议有助于上课的教师进一步提升和发展。

      此次公开课活动的顺利开展，为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干，交流学习的平台，让每一位教师都得到了磨练、提升、成长，切实提高了自身的教学水平和专业素养。

图文编辑：李紫萌

图片：各班教师

审核：王娇