秋光冉冉携硕果，征程熠熠蕴新机。为深入推进“新课堂达标提升年”活动,强化学科育人功能,提升教师基本功,提高教师对七年级新教材的把握能力，9月29 日上午，薛城区初中音乐七年级研课磨课暨褚艳华、王立静、潘红、程丽明、褚洁、李虹晓工作室联合教研活动在舜耕中学举行。
参加本次活动的人员有薛城区教研中心音乐教研员褚艳华、薛城区舜耕中学党委书记 于保龙、薛城区舜耕中学党委副书记、校长李振成、学科中心团队工作室主持人王立静、潘红、程丽明、褚洁、李虹晓及薛城区各学校初中音乐教师。
贺林老师立足单元，贴合教材，把握学情，整堂课引导学生理情节、赏细节、写感受，令学生如沐春风，学有所思，思有所获。
潘红老师《多彩的音乐风格-走进茉莉花》重温小学知识，开启美丽动听中国行之旅。让学生知道我国民间音乐的多种音乐风格，感受中国民歌的魅力，体会不同地区的音乐风格特点，不同民族的音乐风格特点，让学生知道，每个地区与民族都有自己独特的音乐文化，我们要尊重，保护音乐文化的多样性。
评课议课灼真知，共思共学共成长
- 个性化教学：能够满足不同学生的学习风格和需求，实现个性化教学。
- 激发创造力：教师在设计不同的教学方案时，能够激发自身的创造力和教学热情。
- 提高参与度：多样化的教学方法能够吸引更多学生的注意力，提高课堂的参与度。
- 促进反思：教师在实施不同教学策略的过程中，能够不断反思和优化自己的教学方法。
聆听了两位老师的精彩课堂教学后，薛城区教师们展开积极讨论，对于立足音乐新课标、深入作品内涵、明确教学重点、突破教学难点、设计有效提问等方面给予了合理的评价。同时老师们对两位教师提出宝贵的意见和建议。通过这样的共同体活动，能更快地更好地成长。
海有舟可渡，山有路可行。新教材给我们带来新视角、新思路，更是对所有执教者提出新要求。全体初中音乐教师将以本次培训为契机，共赏青山含黛，共期桃李满园，共同书写音乐教学的新篇章！