为了进一步规范教学常规管理，促进师生在教学、学习过程中养成良好的书写习惯，提高教育教学质量，贡麻寄宿制小学于2024年9月28日开展了第一次教师教案及学生作业展检查。
优秀作业展示
各学科积极创新作业形式，精心设计富有实践性、趣味性的作业，寓教于乐的同时，凸显了学科核心素养的培养。学生们干净整洁、书写端正美观的作业引来其他同学的认真翻阅。通过交流，学生们找到了自身的不足，相信他们在未来的学习中会从同伴身上取长补短，更加用心和努力！
教案检查
通过检查、观摩各学科教师的教案，我们发现每本教案都是从新课标的思想出发、单元整体说明、学情分析、单元学习目标分析，核心素养等方面进行了教案设计。老师们基于新课标理念，从多个维度，对单元知识进行梳理与整合。每本教案核心素养目标清晰，突出重点、难点，各环节设计完整，体现了教学评一致性，也体现了教师们备课的扎实和充分。
数学老师周毛太的优秀备课。
松太加老师的优秀教案
语文老师：仁措吉、官却卓玛、赵梅三位老师漂亮的备课。
结语
以优秀为榜样，让成长更坚定。这些优秀教案、作业记录着师生们努力成长的足迹，传递着师生们对待工作、学习的认真态度。一分耕耘一分收获，尹家洼小学的师生们在以后的工作、学习中，将继续努力，以高标准、高质量严格要求自己，用不懈的努力迎接更好的明天。