为推进我校课堂教学改革，优化课堂教学结构，进一步提高教师的专业素养和教学能力，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的平台，本学期教导处制定了“卓越教师”培养计划的系列活动。
9月23日--25日开展了系列活动之一——“空讲”比赛，我校语、数、英全体教师参加比赛。
教师们以课为媒，共探教学新策略，共研育人新路径。🔍从理论到实践，从课标到课本，每一个细节都闪耀着教育的光芒。✨
英语篇
我校四位英语老师分别呈现了不同年级的课堂教学，宋文艳老师对My weekend plan进行知识建构，注重培养学生的思维能力，让学生从知识本位走向素养本位。李清老师围绕单元主题Making friends完成字母教学，大单元主题突出，强化知识系统性。惠鸿燕老师用问题引领的方式，激发学生的思考和探究欲望。司旭艳老师生动有趣的课堂教学充分体现了英语活动观。
我们邀请到了我市英语学科坊坊主、府学街小学教导副主任刘红娟老师进行指导点评。刘老师对本次活动给与高屋建瓴的引领和指导，让我们明确单元整体教学应基于明确的单元教学目标，设计统整单元的教学活动和评价活动，避免知识碎片化，使教师站在整体的高度规划教与学的方式，让学生体会多样化的教学方式和学习方式。
数学篇
赛前，参赛教师积极准备，紧紧抓住新课标展开教学设计，准确把握数学知识和能力的教学梯度。赛中，参赛教师们充分运用多种教学手段，整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源，有的注重动手操作验证；有的善于用教具演示过程；有的充分体现“以学定教”，模拟学生质疑引出新知；有的善于总结，引导学生学会方法。老师们以饱满的热情，亲切的教态，娴熟的教法演绎着“无生课堂”的精彩。
王校长总结点评，我们要改变一问一答细碎问题的课堂，设计有梯度的任务驱动问题，注重学情分析，把培养学生良好学习习惯、提高学生学科思维素养贯穿课堂始终，研课标、钻教材、谋教法，教师发挥引领作用，创设以生为中心的课堂，让学生真正的成为课堂的主体！
老师们利用空隙时间，在工作群里交流自己的收获和体会！
语文篇
语文老师的精彩分享！
慧敏主任对语文学科空讲做了小结和点评， 1500字的总结，饱含了对老师们的肯定和期待！
展望未来，我们将带着这份收获与启迪，继续深耕课堂，创新教学，为孩子们的梦想插上翅膀。🚀让我们携手并进，在教育的田野上播种希望，收获成长！
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编辑：教导处
审核：王天斌校长