9月9日，河南理工大学附属中学钦丽春初中语文工作室召开了新学期的第一次工作会议。主持人钦丽春向工作室成员明确了新学期的工作目标 ，强调了工作室成员个人档案的建立和完善，确定了工作室第一次活动主题——新闻“活动·探究单元教学实践活动研讨 。
工作室全体老师围绕主题展开了热烈的讨论。八上语文第一单元的主题是新闻，以“任务单”的活动探究模式设计为三个板块：任务一为新闻阅读；任务二是新闻采访；任务三为新闻写作。这种新颖的单元设置，强调了情境创设下的任务驱动，需要教师借助设计的实践活动来提升学生的语文素养。
9月10日—9月14日，老师们以教材为例子，带领学生阅读新闻素材，了解新闻特点，明确新闻写作要点，为下面的学生的采访实践活动做好了充分的准备。
9月15日—9月20日，提前布置采访任务，学生利用中秋节假期完成前期的准备、采访、资料汇总等工作，课上以小组为单位展示采访过程。
9月21日-9月 26日，以我心观世界，以我手写万千，故万物皆著我之色彩，皆为我之序章。新闻学习令同学们颇有感触，于是他们铺纸提笔，化身文字英雄，依据采访实践活动，写出自己的新闻作品。
此次新闻“活动·探究”单元教学实践活动研讨，老师们们收获了很多宝贵的经验和启示。他们获得了新的教学思路和方法，增强了对语文教学的热情和信心。在活动中，学生们的语文学习从平面走向立体，从静态走向动态，在综合、多维、连续的语文活动中领悟内涵、提升能力！在任务驱动、小组合作的学习模式中，改变知识呈现方式，帮助学生自己完成自我的提升。
知之愈明，行之愈笃。语文工作室的成员们一直在为了追寻更美的教育风景积蓄力量，他们将为了心中的那份教育热忱，为了引领学生走向更美的诗情与远方，并肩前行！