一规一矩有章法，一言一行好习惯。为规范学生的课堂行为，引导学生养成良好的行为习惯，帮助一年级新生更快更好地适应小学生活，一年级各班班主任紧紧抓住入学适应期，对学生的课堂常规、列队就餐等进行训练。
9月27日上午，云集中学小学部特开展“行为规范润童心 良好习惯促成长”为主题的一年级行为规范展示活动。
课堂常规篇
课前准备：我们准备好当堂课所需文具、课本、作业本；静息等待老师上课。
师生问好：“上课！”--“起立”--“老师您好！”“同学们好”！听我们的声音多洪亮，一气呵成。
“左手压书，右手指读。”听，孩子们齐声诵读，朗朗的读书声回荡在教室里，轻抚他们的心田。
握笔姿势：一指二指捏着，三指四指托着，小指里面藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。
列队就餐篇
路队展示时，孩子们在路队长的指挥下井然有序，各班做到“快、静、齐”。行进过程中孩子们排成一条线，听他们那铿锵有力的口令，看他们那认真的表情，看他们那整齐的步伐，每个人都在竭尽全力为班集体贡献自己的力量，令在场的评委们赞叹不已！
来餐厅，坐端正。小嘴不吵闹，等待取餐有礼貌。
“于细微处见功力，于细节处见成效。”常规有序，细节至美，孩子们用最短的时间，养成了良好的学习习惯。此次行为养成教育评比活动，展现了一年级师生的风采，训练有素。相信在师生们的共同努力下，我校定能开出最艳丽的花朵，结出累累硕果！愿孩子们心怀梦想，学有所成，向美而行！