金秋已至九月天，结对帮扶启新篇。为扎实推进“国培计划（2024）”“一对一”精准帮扶项目高效落实，建立结对帮扶长效机制。9月26日-27日敦颐学校魏小云副校长带领骨干教师团队深入仙子脚中学落实国培项目，入校园进行帮扶诊断；教科处黄何主任带领骨干教师团队深入白马渡中学落实国培项目，入校园进行帮扶诊断；教务处唐乃化主任带领骨干教师团队深入四马桥中学落实国培项目，入校园进行帮扶诊断。
课程诊断
敦颐学校团队在仙子脚中学针对课程进行初步了解诊断，在课程模式以及教师教学方式所存在的问题给出优化建议。
敦颐学校团队在白马渡中学针对课程进行初步了解诊断，在课程模式以及教师教学方式所存在的问题给出优化建议。
敦颐学校团队在四马桥中学针对课程进行初步了解诊断，在课程模式以及教师教学方式所存在的问题给出优化建议。
教学诊断
魏小云副校长等骨干教师，走进仙子脚中学教学课堂与教研现场，参与一对一指导和教研活动，了解被帮扶学校教学情况和教研机制。
教科处黄何主任、龙伟主任，语文教研组长郑婷等骨干教师走进白马渡教学课堂与教研现场，参与一对一帮扶，了解被帮扶学校教学情况和教研机制。
教务处王定文主任等骨干教师，走进仙子脚中学教学课堂与教研现场，参与一对一指导和教研活动，了解被帮扶学校教学情况和教研机制。
教务处唐乃化主任等骨干教师在四马桥中学参与一对一帮扶，我校帮扶团队分别从课程标准、教学目标、教学设计、教学评价、学生反馈等多个环节进行了分析点评。老师们开诚布公，畅所欲言，既肯定了精彩之处，也给出了不同的建议。
座谈沟通
通过座谈了解白马渡中学、仙子脚中学、四马桥中学教师专业成长、校本研修等方面现状及问题。
此次初诊敦颐学校帮扶团队切实了解了各学校的真实需求以及在实际工作中存在的问题，提出切实可行的指导性建议。初步根据各农村学校所出现的情况规划出一跟到底的具体方向，并表示将加大帮扶的力度，不遗余力地在教师教学专业能力、校本研修提升等方面提供更有力、切实可行的支持与帮助。
编辑：蒋欣洁
审核：黄何
