为丰富学生校园文化生活，提高学生的实践能力和创新能力，信息通用学科组特组织科技创新比赛活动。
第一场:纸结构承重比赛
比赛分为两个环节，第一环节是现场制作，同学们首先思考设计承重结构，接着通过测量、剪裁、粘连、拼装等工作来优化作品的承重能力。第二环节是承重比赛，每位同学在介绍自己承重作品的设计理念和架构方法后，开始在自己的作品上逐一放置矿泉水瓶，进行承重试验。整个过程紧张而刺激，参赛者们小心翼翼的摆放着矿泉水瓶，期待着自己的作品能够承受更多的重量。
第二场:纸船结构承重比赛
比赛规则：选手们首先在规定的时间内，将一张A4大小的纸张，制作成一艘纸船。然后，将制成的纸船放入水槽中。接着，在小船上逐个放置一元硬币，计算小船沉没时投置的硬币重量。最后，以硬币总重量计算比赛成绩。小纸船，大学问。纸船承受的重量与船在水中的浮力有关，而浮力大小又与排开的水量有关，排开的水量越大，则浮力大，硬币就能放得多。小纸船承载的不仅仅是一枚枚硬币，更是学生在不断探索中寻求真知的精神。
第三场:废旧物品再利用创意赛
活动期间，同学们踊跃参加，作品琳琅满目，精彩纷呈。各种纸箱、矿泉水瓶、易拉罐、包装袋等废旧物品，在学生们的精心打造下，通过剪、贴、折、画、拼、捏等多种形式，成了一件件令人赞叹不绝的作品。
本次设置的各项活动不仅培养了学生们动手动脑的能力，还让学生们在实践中感受到了创新的乐趣，自己用掌握的操作技能设计出有创意作品的综合能力。同时也培养了学生们学科学、爱科学，用科学的意识，同时促进了学生整体素质的发展。祝愿我们的学生们在科技创新，艺术设计中积极探究，快乐成长！像雄鹰一样展翅飞翔……
制作人:张瑾
