云天收夏色，木叶动秋声。为深入贯彻新课标精神，推动教学实践创新，强化课堂教学管理，全面提升教师的专业素养、业务技能及教学质量，2024年9月27日上午，威海市教育教学研究院教研员房晓飞老师和经区教研员于胜男老师莅临我校开展专项视导活动，共同致力于教育质量的持续优化与提升。
张晓萱老师执教的《中国的地形》这一课节，巧妙地将脱贫攻坚这一国家重大战略融入其中，让课堂充满了时代感与现实意义。为了让学生更直观地理解地形对脱贫攻坚的影响，在互动环节中，学生对扶贫攻坚重点区域的地形特点及其对当地经济、社会发展的影响。学生们热烈讨论，纷纷结合资料，从资源、交通等多个角度进行分析。课虽终，学生对地形与扶贫的理解深化，誓将知识用于实践，助力国家发展。
课后房晓飞老师和于胜男老师以及全体地理教师基于张老师的课程展开了交流和反馈。
房晓飞老师高度赞扬了张老师业务能力和个人素质，展现出了深厚的学科功底和卓越的教学设计能力，能够精准把握课程标准，灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，引导他们主动探索、深入思考。更难能可贵的是，张老师能够将复杂的知识体系化繁为简，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提升能力。但也提出要注重大概念在单元教学中的引领作用，深入挖掘单元背后的学科大概念，并将其作为贯穿整个单元教学的核心线索。
于胜男老师对张老师在课堂上问题设计中的精准性这一点给予了充分的肯定。通过一系列具体、明确且富有层次的问题，引导学生逐步深入探索中国地形的多样性与脱贫攻坚的紧密联系。这些问题不仅紧扣教学目标，而且能够激发学生的好奇心与求知欲，促使他们主动思考，形成对知识的深刻理解。但也特别提出要注重关注每一位学生的学习状态，努力让每一位学生都能在课堂上找到自己的位置，获得成就感。
本次教研活动在热烈而富有成效的氛围中圆满落下帷幕。通过教研员们的精准指导、老师们的深入交流与分享，我们不仅拓宽了教学视野，更新了教育理念，更在探讨中碰撞出了许多创新的教学方法和实践策略。这些宝贵的经验与智慧火花，将为我们今后的教学工作注入新的活力与动力。
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