【龙泉幼教.家访】家访传温情 共育助成长 ——龙泉街道中心幼儿园基本公共教育服务“大走访  大提升”活动（二）

     为实现家园有效沟通，持续推进教育工作，进一步了解家长教育需求，不断提升我园教育教学质量，龙泉街道中心幼儿园于2024年9月份开展基本教育公共服务“大走访 大提升”家访活动。

家访部署

      活动前，我园开展“大走访  大提升”部署会，领导组织教师集中讨论，从家访形式、家访内容、家访工作要求等方面详细规划，确保活动落实到位，保证家访工作的扎实有效开展。

小班级部

     在家访过程中，教师与家长亲切交流，细致地了解孩子们的生活习惯、兴趣爱好等。对于家长提出孩子入园的一些困惑，老师们也耐心地一一解答，在友好氛围中进行家园沟通，在温馨的氛围里初步建立起了家园携手的桥梁。

中班级部

      家访中家长对老师的到来都很热情，面对面的交谈，通过家访老师与家长进行了心与心的交流，更全面了解孩子的发展，家长更深入了解孩子的在园表现。

大班级部

      老师和家长的亲切交谈，了解孩子在家的生活状态和成长变化，针对家长的疑问老师们耐心地解释，与家长建立了深厚的亲切感和信任感。

       一声声问候，一张张笑脸，拉近了家园之间的距离。

      苏霍姆林斯基曾说过：“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”的确，家访增进和加强了家园之间的沟通和联系。

 

      教育路上，我们会继续努力，以爱引领，砥砺前行。