为进一步贯彻落实《河南省国培计划（2024）“一对一”精准帮扶培训项目实施指南》精神，推进精准帮扶项目的高效落实，9月24日-26日，映山红幼儿园李艳梅园长带领园所8名骨干教师来到了信阳市百花幼儿园，开展了为期三天的跟岗研修活动。
9月24日上午，百花幼儿园组织开展了“国培计划”（2024）“一对一”精准帮扶项目跟岗研修欢迎仪式，在信阳百花幼儿园柴主任的主持下有序展开。
信阳市百花幼儿园张园长致欢迎词，并强调百花幼儿园专家团队将秉持高度的责任感和使命感，全力投入对被帮扶幼儿园的全方位诊断与帮扶工作。他们将紧密结合被帮扶园所需求，充分发挥幼儿园的培训资源与教育亮点，致力于实现优质教育资源的最大化共享与传递。
见面会上，信阳市百花幼儿园柴主任代表幼儿园“一对一”精准帮扶项目小组对映山红幼儿园团队表示欢迎，并对为期三天的跟岗研修活动做了详细的介绍和安排，希望大家以开放、共赢的心态，多维度地进行交流学习，在共观、共话、共享中跟有所值，学有所获。映山红幼儿园园长李艳梅向精心组织跟岗研修活动的园领导班子表示衷心的感谢，并对此次全方位的“沉浸式”跟岗观摩交流活动充满期待。
为了让映山红幼儿园跟岗教师更加深入地了解幼儿园教育实践情况，在百花幼儿园李月骄老师的带领下了解到百花幼儿园的发展历程，办园理念，参观了幼儿园室内外环境、幼儿活动室、功能室等场所。每一个功能室都有小小介绍员，孩子们脸上洋溢着满满的自信。一步一景的校园环境，富有班级特色的区域创设，充满童真、童趣的幼儿创意表征，呈现以幼儿主题的环境创设理念，引发老师们对创设支持幼儿学习与发展的教育环境的进一步思考。
为帮助映山红幼儿园教师提升教研教学能力及园本研修设计与组织能力，构建常态化园本研修模式，百花幼儿园教研组开展了如何开展教研活动，邀请映山红幼儿园跟岗老师参与到教研活动中，交流研讨，共促提升。
园本教研中，信阳市百花幼儿园大班教研组长刘方带领老师们围绕集体备课的核心经验进行深入学习，首先引导教师了解“什么是备课”，课是生动有趣的活动，备的是活动前的计划和准备。依据教育目标，幼儿年龄特点和各领域特点，选择适宜的教学方式，设计和优化教学的方案，同时进行了有趣的纸条游戏，教师把备课常见的问题！写在字条上，通过传递的方式、让老师之间相互答疑解惑，并交流沟通如何备好一节课，随后以分组教研模式，展开教研，使老师们在开放、互动、合作的教研氛围中获得学习和提升。映山红幼儿园的老师参与了30分钟分组研讨，了解到想要备好一节课要研究：①目标的设定②活动的准备③过程的引导④总结与反思。
信阳市百花幼儿园中班组和大班组教师及映山红幼儿园分别请一到两名教师分享本组探讨的体育教育活动，在思维的碰撞中，收获理论和实践经验。
9月25日上午，映山红幼儿园的老师们走进班级，沉浸式了解幼儿园一日活动开展情况。通过观摩集体教育活动、区域活动、户外活动和生活活动等各个环节，观察班级半日活动组织情况，了解幼儿园园本文化和特色课程，感受以幼儿为本的教育理念。老师们认真观察、用心记录，通过与班级老师沟通交流，对一日活动流程、环境创设、材料投放、游戏组织等方面有了更清晰的理解和认识。
9月25日下午，百花幼儿园两名教师分别组织两节中大班体育游戏活动，课后在中班教研组组长李珂的主持下，分组探讨教研，双方幼儿园教师分别从活动目标、活动流程、师幼互动等多个方面进行了评课，大家各抒己见，一同交流讨论，在研讨中互相交流、相互学习。
9月26日上午，信阳市百花幼儿园毛宇老师对映山红幼儿园跟岗骨干教师进行了专业的体育游戏口令和常规培训，对我园教师在开展体育活动专业化进行了一次巩固和加强，随后，邹老师和李老师分享了两节课程故事，对研究班本课程是如何开展和实践的作出详细的讲解，比如以麦子和蚕宝宝为主题开展一系列的教育活动并记录留痕，要有耐心的引导幼儿主动发现探索，教师主动发现教育的契机，去达成教育的目的，实现教育的意义和价值，非常值得学习和借鉴。
9月26日下午，信阳市百花幼儿园邀请专家张珂为映山红幼儿园骨干教师进行了《指南》背景下幼儿园体育活动的开展讲座，对体育活动的开展和要求得到了专业的指导和帮助，对映山红幼儿园教师在以后开展体育活动提供了思路和方向。
跟岗观摩结束后，信阳市百花幼儿园和映山红幼儿园分别进行了面对面交流座谈活动，结合近几天的跟岗观摩情况，映山红幼儿园8名骨干教师对百花幼儿园温馨的校园文化、专业的教科研制度、游戏化教学理念和以幼儿为主体开展的一日活动表示赞叹，并真诚表示：为期三天的跟岗观摩受益颇丰，希望能在接下来的帮扶活动中有更深入的交流互动，学习百花幼儿园优秀的教研经验和班级管理方法，促进园教师的专业提升。
时间如白驹过隙，转瞬即逝，三天的跟岗研修活动给我们留下了美好的回忆和成长的足迹。这不仅是一次总结会，更是一个新的起点。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。此次跟岗观摩研修活动，为两所幼儿园搭建了共同探讨和交流的平台，让教师们在观摩、研讨和学习中碰撞出思维的火花，开拓新的思路，更新教育观念，促进教师的专业成长，实现了资源共享、互促互进。
回顾跟岗历程，总结经验，为未来的工作提供更好的借鉴，映山红幼儿园将带着这份宝贵的经验，继续在教育之路上砥砺前行，为学前教育的发展和幼儿的未来努力拼搏！让我们一起为这段难忘的经历而自豪，为未来的美好而憧憬！
编辑：岳文凭
审核：李艳梅
