金秋送爽，为“心”赋能。为了发挥课堂教学作用，帮助学生掌握心理健康知识和技能，树立自助、求助意识，学会理性面对困难和挫折，大城县教育和体育局教研中心组织开展了2024年下半年第一期心理健康送教送培活动。
2024年9月26日，伴着初秋的旭日霞光，大城县心理健康团队的29位心理教师奔赴县域内各中小学开启了为“心”赋能的新旅程。
18位心理老师为34所小学1260名小学生送上了主题为“认识自我”的心理健康教育辅导课。心理老师们或从传统心理学视角下关注学生自我认识上的不足，帮助同学们正确而全面的认识自己，了解自己，既接纳自己的优点、长处，也接受自己的缺点与不足，如《爱上不完美的自己》《小黑点变形记》等；或从积极心理学视角下关注优势、挖掘潜能，帮助学生对自身的性格优势进行有效的了解、认识，并学会有意识地运用，有助于他们实现自我认同和接纳，如《优点大爆炸》《我的优势小瓶子》等。
11位心理老师走进25所中学，为1350 名学生带来了新学期入学适应的主题。老师们引导学生结合自身实际体验，觉察初中生活中的挑战，引出对积极适应能力的思考，了解并掌握积极适应能力的方法，结合自身情况找到自我调整角度，以对未来生活的积极期待为成长动力源。
有一种力量叫结伴而行，有一种引领叫送教下乡。本次心理课送教活动充分发挥了心理团队的示范、引领作用，为各所送教学校提供了教学示范和专业支持，最大程度实现教研资源共享。同时，也助力学生在自我认知与自我成长的心灵旅程中遇见更好的自己。
