通辽市南门小学三年二 《不输在家庭教育上》之“改变思维方式让孩子间更融洽”

时光不老°
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学校 :南门小学


班级 :三年二班


初审 :王秋颖


复审 :施玥


终审 :蔺妍

通常,我们面对不顺心不如意的事情时,都会本能地反击得理不饶人!而很少会平静思考一下,我们其实可以改变一下自己的回应方式,通过提升自己的修养,让事态向多赢的方向发展。

那我们就要改善自己的思维方式,当别人让我们感到不舒服时,表达我们的善意,让双方关系更融洽。🌹

我们家长如果不改变自己的思维方式 、 处理事情的方式肯定也会转移或者影响到我们的孩子对事情感受,判断方式和处理事情的方式。

当然还有一种情况就是,别人思维方式和处理事情方式很暴躁,让我们自己感受很不好!

遇到有的同学,经常不拿学习用品,而又意识不到经常擅自拿同学的,同桌的使用会影响别人的学习怎么办?……当然偶尔忘记大家都愿意帮助的!


我们可以和我们自己的孩子交流:宝贝,我们不能改变别人的习惯和思维方式,但是我们改变自己的想法,首先自己不去生气,不去硬碰硬,换个方式面对和处理问题对吗?

对于小孩子来说,他们很难能完全理解和接受那些大道理,因此父母应该学会巧妙地创设情境,让孩子站在对方的角度来体会和思考问题,然后再进行说服教育,效果会好得多。尤其是当孩子之间发生矛盾时,换位思考可以让孩子更好地进行思维上的理解和沟通,进而消除矛盾,增进感情,加深友谊。

面对对你态度不好得同学小朋友,你可以告诉他。如果你能够冷静的,尊重我的口气,不骂人,不训人,我愿意和你配合的。你的盛气凌人我无法理解。因为思维方式的改变,对看不惯的人和事的态度也改变了。之后他们之间的沟通也更为友好顺畅了!

所以,我们只能改变自己的思维方式,从情绪上接纳不友好的人和事,思维方式改变了,相处的方式似乎也就改变了。👏👏

看不惯或不能接纳别人的态度和做事的思维方式,可能是我们自己的修行不够,这样想想我们可能就豁达许多了!🙈

无论在家庭、学校还是社会中,父母都应该引导孩子进行换位思考,让孩子学着站在他人的角度想问题,设身处地地为别人着想。很多时候,人与人之间的矛盾就在于思考问题的方式不同,假如能够换位思考,体会对方的感受,那么很多矛盾就会自然消除,问题也就迎刃而解了。

其实,思维方式改变,有时候就是不再谈谁对谁错,谁好谁坏。谈论事情本身,解决事情本身,即可凝聚共识,速度解决分歧!

祝大家国庆节快乐!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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