科区第二幼儿园大班家长会—《幼小衔接》

科区二幼中二班 ran
创建于09-28
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       如何科学做好幼小衔接工作,今天我们非常荣幸的邀请到了有丰富教学经验,现担任通辽市铁路第一小学的单校长,为我们做“幼小衔接”专题讲座。

       幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跨越大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。幼小衔接到底衔接什么?幼小衔接是一个循序渐进的过程。幼小衔接不仅仅是知识的储备,更是习惯的养成、能力的培养。

   

       心有所向,满怀期许,每一个幸福的教育都是从美好的相遇开始,带着爱与期待,家长们如约而至,共赴这场“美好的约会”。

       每一份温暖都从用心开始,家长会前,孩子们向家长们发出了自己亲手制作的邀请函,赋予本次家长会满满的仪式感,迎接每一位家长的到来。

       陈老师在与家长互动小游戏中,让家长了解到这是小学最常见的听课场景—看黑板或者抄板书!有些孩子可以依次记住好几个字,但有些孩子一次只能记住一个字或者写到一半就忘记了,这是因为孩子的视知觉记忆没有发展好,会影响到孩子的听课质量,我们要通过有效的方法去培养孩子的学习能力,所以幼小衔接不是只有所谓的知识衔接,它包含很多模块,知识只是一部分。学习能力的培养比知识更重要。

    陈老师为家长讲述如何幼小衔接和幼儿发展分析。

   

     刘老师让家长了解到,这学期的主题和学习内容。

      每个孩子都不一样。有的是柠檬,有的是苹果,有的是仙人掌,有的是小树。我们要做的应该是让柠檬更酸,让苹果更甜,而不应该让仙人掌长成参天大树。 ​​​

      在家校共同的努力下,我们的孩子们一定能够健康快乐地成长,顺利迈入人生的新阶段。

制作人:高冉家长

初审:王颖

复审:赵培

终审:卢春辉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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