科学教育是提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强的重要基础，加强新时代中小学科学教育工作至关重要。党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。
为传播科学思想，弘扬科学精神，普及科学知识，激发学生从小“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的兴趣，培养学生的创新精神和科普实践能力，促进学生科学素养的全面提升，推进学校素质教育的深入开展，广昌县第二中学在2024年9月24日及9月25日举办科技节，科学教研组联合语文教研组开展主题为“奇思妙想”的演讲比赛活动。通过比赛活动激发学生对科学的兴趣，了解科学，爱上科学。本次比赛活动分七年级，八年级，九年级三个组别开展。
七年级“奇思妙想”演讲比赛活动
七年级的参赛小选手们通过文字表达自己对未来科技生活的展望，用言语表达自己对现代科技的认识。在这次演讲比赛中，选手们提出了许多创意无穷的主意。有畅想利用时空穿梭机来穿越未来，探索未知与可能；也有想设计出声控地图，来进一步解决交通堵塞问题；还有想发明AI管家来为我们的生活提供便利的等等一系列奇妙的想法。
八年级“奇思妙想”演讲比赛活动
在“奇思妙想”主题演讲比赛中，八年级的选手们诉说着自己对科学力量的认识，对未来科技的想象。选手们用稚嫩的语言表达着自己对科学本质的探究及领悟，希望自己也能为科学和国家科技发展贡献一份力量！
九年级“奇思妙想”演讲比赛活动
九年级的参赛选手们同样不甘示弱，精心准备了演讲稿。在演讲比赛中用饱满的热情阐述着自己对于科学知识的认识，展现了对生活的热爱和对生活细节的观察，更彰显出对科学的激情和向往。
收获与展望
经过激烈的角逐，评委老师也根据选手各方面表现进行评分，评选出表现优秀的选手。最终各年级评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。通过本次活动，学生们逐渐形成倡导科学、弘扬科学、学好科学、用好科学的良好氛围，进一步激发学生们的学习积极性，培养刻苦、严谨、认真的科学精神、创新精神和实践能力，树立远大的科学理想，掌握科学方法，努力提高学生们的科学素养，推动学校科技活动的深入开展。
科技兴则民族兴，科技强则国家强，科技就是国家的力量。一场场精彩的演讲，让我们看到了筑梦科技的希望。千里之行，始于足下，相信科学的种子已在孩子们的心中生根发芽，希望孩子们朝着梦想出发。小小科学家，从我做起不是梦！
图文：陈绵菲
校审：吴金秀
复审：付江
终审：符小琴