时间飞逝，白驹过隙
嗖一下就到了第四周
将近一个月初中龄的我们
褪去入学时的慌张青涩
成为学校的主人
升国旗仪式
周一的升国旗仪式
我们会自觉把书从背包里拿出来
排好队伍，大声朗读
升旗，唱过歌
国旗下讲话主题：
架起沟通的桥梁 建构和谐的关系
人与人之间的关系需要
善于协调
乐于沟通
睡觉的纪律
按照晚睡的纪律要求
我们 10 点下课
10:20 需要主动熄灯
快速就寝
女生宿舍大多做不到
总是拖拉了几分钟
男生 302 宿舍经常得到表扬
他们动作肯定很快
班级干部会议
班主任组织我们
召开第一次班级干部会议
在会上
她表扬了我们为班级做贡献的热情
感谢我们愿意成为她的左右手
帮助她进行班级的管理
接着
班主任教我们怎样去做好班干部
怎样去协调学习与工作
怎样去树立自己威信
全方面增强自己的综合实力
本次会议
对于勇敢地举手请缨担任干部的我们
鼓舞非常大
相信我们 2401 班
在班主任和我们班级干部的努力下
肯定会越来越好
班主任说
班级的干部队伍由三个部分组成
班委会、宿舍长、课代表
我们每个人都有自己的工作职责
但应该团结协作
拧成一股绳
为维护班级荣誉而战
美好的课堂
上了几周的课
同学们之间逐渐熟悉了
课堂上
课堂上老师会让我们进行小组讨论
大家可快乐了
每天有很多节课
有很多个科目要学习
如果只是个人的听课学习
会很单调疲劳
小组的讨论和做任务就有趣多了
每天的英语课堂上
老师都会组织小组的讨论和学习
所谓人多力量大
我们的学习任务可以完成得很好
老师一直坚信
课堂上我们的学习需要动静结合
“动”就是小组之间的转动活动
“静”就是独立听课做笔记思考
动静之间需要合理转换
课堂才会轻松，活泼，有效果
晨读
周三的早上
下起了小雨，淅淅沥沥
不能在户外晨读了
这也是我们入学以来第一次遇到
我们直接来到教室
刚开心不用站在外面读书
班主任来了
她呼啦呼啦地把我们带出教室
让我们分 2 排站在走廊
晨读继续
只是换了个地方
好吧
反正都是要读
老老实实大声读
一会早预习有个默写英语课文的任务
还没把课文背下来呢
闲话少讲
马上开启背书模式
晨读是枯燥的
晨读也是快乐的
晨读更是有用的
无论什么感受
都来自不同的视角
大扫除
周三下午
有一个全面大扫除
教室、宿舍、清洁区、空教室
都要进行清洁卫生大扫除
老师和劳动委员进行人员分工
并指派班干部监督
大扫除完成得很好
我们学习和生活的地方更干净舒适了
跑操
关于跑操
体育老师有了方法
他们利用周一周二下午第九节
把七年级整个拉来进行跑操训练
一圈，不错
第二圈，进步很大
保证效果，再来第三圈
最后连续三圈
这运动量
太吓人了
但是，我们做到了
经过训练
在班主任的监督和跟跑下
我们真的好了很多
两天的训练
我们都习惯被体育老师夸奖了
所以嘛
必须要求班主任记到美篇里
赶紧夸夸我们是优秀的孩子
端正坐姿
关于教室里的坐姿
老师强调了很多次
而且反反复复地进行纠正
但是同学们却没能坚持
老师一走腰就塌下来了
那天
老师给我们演示了
挺直腰杆的坐姿
以及拉跨的样子
我们才意识到老师天天强调的意义
然后
大多数同学就努力改正自己的缺点
坚持让自己坐姿端正
挺拔身姿
果然好看多了
班级的风貌也焕然一新
幸好有亲爱的班主任
我们变得越来越好
来自班主任的爱
我们班主任啊
有点像特务
她会不经意间
偷偷出现在教室后门、走廊、前门
最可怕的是她总是开着手机的拍照模式
想都不用想
她肯定会对我们进行实况转播
我们的爸爸妈妈
很乐意看到我们
所以，不可以随便开小差啊
班主任日记
班主任属于很执着的人
她的日记还在继续
其实有时候
我们也羡慕爸爸妈妈
天天可以看到班主任的日记
我们也想知道她记了什么
在她心里
我们是怎样的孩子呢？