高质量实践班级保育与教育 胡剑红
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31的盥洗
142分以上直接为宁波市六星级幼儿园
班级保育和教育是需要评委在班级里去看孩子的表现
自主进餐：自我服务，过于窄化理解
楼道上环境的思考与意义
满足儿童合理的需要
不断接受挑战，超越自我
书面表征、言语表征、动作表征、表情表征
更重要的表征是鲜活的儿童
教师和孩子共同生活
等待：区分消极等待和积极等待，有事可做
喝水：给予引导
班级午睡的巡查记录，个别化需求，入睡的时间（最早的是谁，最晚的是谁？）
