学新标,上新课;好读书,读好书——记 青山区2025届九年级上学期期末质量分析及新教材第一次培训


49初周妍卉
创建于09-28
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秋光为序催奋进,蓄势扬帆谱华章。为促进本区历史教师对新教材内容的学习,提升历史学科教学质量,9月27日,青山区初中历史教研组开展本学期第一次教研活动,共谋教学新篇。以新课标指导下课堂示范、阅卷分享、教师读书分享等形式,让各位历史教师以蓄力奋进的姿态,开启了新学期的征程。

一、九年级新课展示

来自武钢三中初级中学的蔡玲珑老师,在新课标指导下展示了一堂内容为九年级上册第18课《美国的独立》新授课。

蔡老师通过情景创设,让学生们的思维回到了17世纪那个美国初生的年代,孩子们在分析阶段材料时,仿佛置身在当时的场景中,共同创造出了那段历史。

蔡老师还以《独立战争形势图》为例,让学生代表上台讲述独立战争的过程。在引导学生分析地图的过程中,让孩子学习了更加系统、准确的历史地图判读方法,能够从中提取更精准有效的历史信息。

二、2025届上学期期末质量分析

武钢三中初级中学东校区的沈老师,对2025届九年级学生的上学期期末考试进行了质量分析,在分析中明确了九年级下阶段的教学方向。

三、教师读书分享

来自武钢三中初级中学东校区的柳老师基于蔡老师的新授课,进行了评课和教师读书分享。

蔡老师的课堂中,对学生作出了 阅读历史地图、读懂文献史料和把握实事要素 这三个要求,体现了七年级新教材中和新课标要求下的学史方法。

此外,柳老师还通过讲解王斯德主编的《世界通史》内容在本课中的运用,表明了教师读书对教育教学的重要性。

四、中考阅卷分享

来自武钢三中初级中学东校区的杨老师和任家路中学的蒋老师,基于自身中考阅卷的经验,在分析各题得分情况和评分标准的基础上,给出了对应的答题启示和日后的教学建议,为以后的历史教学备考提供了明确方向。

五、新教材理念与新教师读书

活动的最后,青山区历史教研员徐老师明确了学习任务单在教学中的的重要性。以新教材培训为契机,关注教师队伍建设,作出了对教师的读书要求,以此来提升教学能力,精进教学方式。

展望未来,我们将以更加饱满的热情,更加坚定的步伐,继续在教育的道路上探索前行。

让我们携手并肩,用书中的光芒照亮学生的成长之路,共同书写教育的华章!

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编辑:周妍卉

审核:柳靓

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