为贯彻教育高质量发展的理念，落实新课标对学生音乐学科核心素养培育的要求，提升音乐学科教学科研能力。9月26日上午，在新城区青山小学惠东校区正式开启了呼和浩特市小学音乐学科下半年第三次教学视导工作。由呼市教育教学研究中心组织，新城区、玉泉区教研员以及20余位其他学校的音乐老师参与了本次活动。
学校简介
2021年6月新城区青山小学惠东校区成立了青山小学第三党支部。新城区青山小学第三党支部在青山小学党总支的号召下积极建设学习型、服务型、创新型的党组织，不断发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。青山小学惠东校区在教学方面重常规、抓细节。鼓励教师多参与各级各类的学习活动，使教书育人水平不断提高。开展“师徒结对”工作，提升学校青年教师的学科素养，促进教师的专业化发展，为教师指明努力方向。学校是引导青少年健康成长的主渠道、主阵地、开展主题鲜明、内容丰富、内涵深刻的德育少先队活动。依托“行走的课堂”将走出去和请进来相结合，为学生打造多元学习途径，开拓学习方式，提升学习效果。学校充分挖掘教师和课程特色，精心设计课后服务内容，开设了多种音乐、美术、体育社团，丰富课后服务内容，立德树人、五育并举， 进学生全面发展、健康成长，为培养德智体美劳全 发展的社会主义建设者和接班人打牢根基。
视导活动具体内容
此次视导活动分为同课异构教学展示、说课反思、教学研讨以及指导反馈四个环节。呼市青山小学惠东校区武凤霞老师和玉泉区恒昌店巷小学五里营校区白兆媛老师进行了六年级上册第一单元《我和我的祖国》的同课异构。
同课异构 显风采
武凤霞老师所讲的《我和我的祖国》以饱满的情绪为学生范唱歌曲，让学生充分感受歌曲的情绪，导入新课，吸引学生兴趣，解决歌曲学习中的重难点，整个教学环节衔接有序，过渡自然。教学过程始终贯彻着歌唱的教学，注重学生发声习惯及音乐审美的培养。拓宽了学生的音乐文化视野，深化学生的爱国之情。
白兆媛老师带来的同课异构展示，充分运用了大单元教学理念，通过小组合作的方式去学习，重视学生的体验式学习，通过音乐会活动，让学生展示自己的创编成果，教师帮助完善作品，学生分声部体验和声之美，并能在课堂学习中自评、互评，完成歌曲演唱学习，符合新课标中学生为主体的理念，在轻松愉快的氛围中提升音乐素养，同时加深对祖国的了解和热爱。
研讨交流
课后，进行了教师说课、集体评课、教研员点评等环节，大家不仅积极肯定了两位授课教师课堂教学中的亮点，还提出了宝贵建议。
一线教师各抒己见积极参与评课研讨
新城区音乐教研员于淑霞老师对两节课堂进行了点评，两位老师能够按照新课程理念大单元环节来备授课，歌曲分析细致，教学展示中充分体现学生核心素养的发展，课堂教学紧扣教学目标，使每一位学生的认知在学习中得到提升。同时也提出建议可以用更多的激情，带着感动通过语言、手势、声音来感染带动学生的情绪。
玉泉区音乐教研员吴海燕老师对两位授课教师给予了肯定并提出了一些建设性的意见，教师应及时更新教育理念，强化教师自身本领，精准对标新课标，深度挖掘教材，全面了解学生，以目标导向设计有效的教学活动,教师为引导者，以学生为主体。同时要让学生多听，在听的过程中学会，尝试引导学生在情境中学习，在实际中应用，并对学生要有及时评价，及时反馈。
积跬步，至千里。一次视导活动，就是一次“内观反省”与“调整优化”的过程，在市教研室李静老师及教研员团队的指导下，一线教师将继续深入研习新课标，探索大单元教学下的课程创新。让我们共同怀揣对音乐的热爱之心，共努力，促提升，教学互助，相伴而行。