提升全民科学素质 协力建设科技强国——长春汽开区第二实验学校开展

2024年全国科普日暨吉林省第二十二届科普周活动

汽开二实验·博雅教育
创建于2024-09-28
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为全面贯彻落实党的二十大以及二十届二中、三中全会精神,长春汽车经济技术开发区第二实验学校积极响应2024年全国科普日暨吉林省第二十二届科普周活动,成功举办了一场主题为“提升全民科学素质,协力建设科技强国”的科普进校园活动。此次活动旨在弘扬科学精神和科学家精神,广泛传播科学思想,充分展现科技魅力。

科普入校园 智慧启未来

学校特聘的科技副校长王鹏飞带来了一场题为“你好,AI:走进人工智能世界”的精彩讲座。王鹏飞博士,现任吉林少年工程院执行院长,同时担任吉林省青少年人工智能科技教育基地负责人、吉林省青少年科技教育协会第七届常务理事、长春市科学技术协会第九届委员会常委等职务。

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在讲座中,王校长详细介绍了全球AI技术的最新进展与未来发展趋势,并生动阐述了人工智能在日常生活中的应用实例,如便捷的刷脸支付、智能家庭语音助手、智能资讯推荐系统、无人驾驶技术、智能搜索等,让师生们深切感受到AI技术如何潜移默化地改变着我们的生活方式。此外,他还深入浅出地剖析了人工智能背后的核心技术原理,将复杂的深度学习、强化学习及大模型等概念以通俗易懂的方式呈现给师生,极大地激发了大家探索未知的热情。

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为了增强讲座的互动性,王校长特别设置了互动环节,并通过现场演示AI绘画、AI解题、AI批改等应用实例,让学生们亲身体验到了人工智能技术的神奇魅力。他强调,在人工智能时代,掌握相关知识与技能至关重要,并鼓励学生们积极培养计算思维、数据素养及批判性思维能力,以更好地应对未来的挑战。同时,他对学校在科技创新教育方面所取得的成绩给予了高度评价,并希望学校能继续发挥引领作用,为国家培养更多具有创新精神和实践能力的人才。

深耕科学教育 打造未来学校

汽开区第二实验学校始终坚持培养“具有人文素养、科学精神、中国灵魂、世界眼光的好少年”。学校先后荣获教育部“中小学人工智能教育基地”、吉林省人工智能教育实验校、吉林省科普教育基地,收获了师生近千项市级以上荣誉。2024年,学校继续推进科学素养提升活动,进一步激发了青少年对科学的浓厚兴趣,并着力培养他们的创新精神与实践能力。

继5月18日成功举办吉林省人工智能综合实践活动后;8月28日,学校承办了由吉林省教育学院的“国培计划(2024)”——农村学校县级骨干教师新课改教学实施能力提升培训活动(小学科学)。活动中,长春市科学骨干教师裴南南执教五年级下册的《用浮的材料造船》一课。本课以项目化任务驱动,学生在设计、制作、测试、改进的过程中深入体会科学的奥秘,探索科学的原理。裴南南老师的教学设计充分体现了学生为主体的课程理念,不仅促进了学生主动思考“船的宽度和形状等能改变稳定性”的科学观念,还培养了学生的工程思维能力,使他们学会发现问题、分析问题。在研讨环节,师生共同探讨了不同小组的竹筏承载量不同的原因,对影响竹筏载重的多方面因素进行了深入的探讨与反思。本节课通过体验式学习,有效培养了学生的科学思维。

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刘洪伟校长在评课时充分肯定了裴老师能充分调动学生的感官,借助具体的工具去观察思考,做到了有启发、有探究、有追问,并且能够引导学生发现问题、分析问题、探究问题、解决问题,从而激发了学生会问、善问、敢问的能力。同时,刘校长也指出,培养学生的科学思维需要让思维显现化、具体化,要根据生活原型和学生学情创设课堂情境,以激发学生的学习兴趣。此外,还要抓住一切时机培养学生的核心价值观,树立他们的爱国主义精神和科学精神。

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9月13日,学校承办G4104农村中青年骨干校长研修(小学)活动。我校长春市骨干教师赵卉楠老师执教了部编版语文六年级下册第五单元《插上科学的翅膀飞》,赵老师巧妙地将语文与科学领域相融合,通过精心设计的教学环节,引导学生从熟悉的电影素材入手,梳理科幻故事特点,开启了形象思维与理性思维的双重共鸣。这种跨学科的教学模式不仅激发了学生的学习兴趣,还有效突破了创作瓶颈,为学生的全面发展奠定了坚实基础。

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9月24日,学校承办了“省培计划(2024)”——S3004 吉林省中青年骨干校长研修(城区初中)培训项目。刘洪伟校长在培训中做了一场主题为“以科技教育为突破 实现学校高质量发展”的讲座,汇报了学校在科技领域取得的显著成果。

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目前,学校拥有一支多元化的科学教育团队,并构建了完善的科学教育课程体系,涵盖基础课程、拓展课程和提升课程,全面促进学生的知识积累、能力提升和素养培养。同时,学校以STEM教育为特色,开发了“三阶五维七环”STEM课程体系以及四大类STEM特色课程,有效发展了学生的关键能力。

面向未来,汽开二实验将继续以科技创新为核心,构建九年一贯制科学课程体系,加强跨学科整合,建立全面的学生评价体系,为学生搭建全方位的成长成才平台。同时,计划增设一系列丰富多彩的栏目,开辟更多人工智能教育场,为学生提供更加宽广的科学视野和深入的学习体验。学校将努力打造在全国有影响力的科学教育品牌示范学校,为培养未来科技创新人才贡献力量。

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编辑|崔阳

审校|张淑芳

监制|刘洪伟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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