（9月24日优秀作业）
一、文字组-于乐怡-行愿报恩
❣1.这次课程真正进入我内在生命的一句话？（闻在本识）
何其有幸能接触如是道，接触传统文化。光有这些还不够，还要有名师指引。
很多修行人，修了很多年都不知道佛法是什么，心是什么？那我们呢？我们如何鉴定是不是正法？
何其有幸能接触如是道，接触传统文化。光有这些还不够，还要有名师指引。
很多修行人，修了很多年都不知道佛法是什么，心是什么？那我们呢？我们如何鉴定是不是正法？
2.这句话对我的触动/震撼：（思维重塑）
非常感恩心法老师的发心和大愿，让我们能够有幸学习如是道课程。以前活得很麻木，对很多的恩典看不到，感受不到，更谈不上珍惜，现在问自己要以怎样的心态去面对，去学习，如何去珍惜，去践行？
非常感恩心法老师的发心和大愿，让我们能够有幸学习如是道课程。以前活得很麻木，对很多的恩典看不到，感受不到，更谈不上珍惜，现在问自己要以怎样的心态去面对，去学习，如何去珍惜，去践行？
💞3.如何用生命去会通？（如何践行）
唯有担当，做别人做不到的，做别人不愿意做的事！
唯有担当，做别人做不到的，做别人不愿意做的事！
4.简述如是道的缘起：（不忘本来，面向未来，成就如来）
因为儿子走进夏令营，从未相识，却像是久别重逢，回家的感觉！在夏令营现场被太多的人感动，一直想做蓝精灵。后来加入慧眼读书会，看到如是道的链接，根本不知道是学什么，就懵懂的进来的。看似偶然，学着学着发现是必然，因为这是我内在生命的呼唤，一直找寻的方向！
因为儿子走进夏令营，从未相识，却像是久别重逢，回家的感觉！在夏令营现场被太多的人感动，一直想做蓝精灵。后来加入慧眼读书会，看到如是道的链接，根本不知道是学什么，就懵懂的进来的。看似偶然，学着学着发现是必然，因为这是我内在生命的呼唤，一直找寻的方向！
二、图片组-张嘉怡-体验觉察穿越
❣1.这次课程真正进入我内在生命的一句话？（闻在本识）
不论用什么身份去做事，背后真正的力量是法。
2.这句话对我的触动/震撼：（思维重塑）
我要用法的力量来重塑我的思维去引领身边的生命去觉醒，去成长，为改命而做，为报恩而做。
我要用法的力量来重塑我的思维去引领身边的生命去觉醒，去成长，为改命而做，为报恩而做。
💞3.如何用生命去会通？（如何践行）
做好线下读书会的引领工作，做好如实到平台的图片工作。有机会参加线下义工，积极报名。
4.简述我和如是道的缘起：（不忘本来，面向未来，成就如来）
第二期报名文出来，不知道是做什么，就尝试着报名了，但是整个第二期都是懵懵懂懂的，勉强跟着，第三期继续跟着有了一点点的感觉，现在到了第四期，真正想要把生命投入进来去觉醒，去探究生命的真相，去改命。
第二期报名文出来，不知道是做什么，就尝试着报名了，但是整个第二期都是懵懵懂懂的，勉强跟着，第三期继续跟着有了一点点的感觉，现在到了第四期，真正想要把生命投入进来去觉醒，去探究生命的真相，去改命。
三、王妮-精进报恩
❣1.这次课程真正进入我内在生命的一句话？（闻在本识）
系统修学变成我们的底层系统和方法论。明确定位，明心见性。
2.这句话对我的触动/震撼：（思维重塑）
目标明确，修学有次第。有发心有愿景，为了什么而来？不是为了美好，不是为了享受，是为了成为真正的引领者而来，五年十年之后你会是什么样？是不是拿到了您要的，可复制的本事，学到，得到，用到，利益到。您是不是也能成为平台的助手，一方天地领头人？
目标明确，修学有次第。有发心有愿景，为了什么而来？不是为了美好，不是为了享受，是为了成为真正的引领者而来，五年十年之后你会是什么样？是不是拿到了您要的，可复制的本事，学到，得到，用到，利益到。您是不是也能成为平台的助手，一方天地领头人？
💞3.如何用生命去会通？（如何践行）
一体成长，互相补位。
一体成长，互相补位。
4.简述我和如是道的缘起：（不忘本来，面向未来，成就如来）
为了成长，从读书会得到了报名的信息，起初发心是充电能更好的服务慧眼亲子读经，结果来了就没有时间回去了。离不开，也不愿意离开，是能量的聚集和吸引，这里成为我能量的源泉，生命重启的地方。
为了成长，从读书会得到了报名的信息，起初发心是充电能更好的服务慧眼亲子读经，结果来了就没有时间回去了。离不开，也不愿意离开，是能量的聚集和吸引，这里成为我能量的源泉，生命重启的地方。
四、总班-高兆洪-精进报恩
❣1.这次课程真正进入我内在生命的一句话？（闻在本识）
如是道的课程，大家可以反复听，是在训练自己的心，跟世界连接，跟法连接，不断的深入让自己的心越来越定、越来越绵密的过程，从粗糙到细腻，不断熏深到潜意识，闻到本识的时候，运用到生活中去，自觉运用法的指引处理问题。
如是道的课程，大家可以反复听，是在训练自己的心，跟世界连接，跟法连接，不断的深入让自己的心越来越定、越来越绵密的过程，从粗糙到细腻，不断熏深到潜意识，闻到本识的时候，运用到生活中去，自觉运用法的指引处理问题。
2.这句话对我的触动/震撼：（思维重塑）
学习的过程中，让心定下来，知道内在本质具足，不外求向内观照，少就是多，小就是大，无就是有，让心真正的空灵产生万般的妙用，一门深入有高度引领更多人受用。
学习的过程中，让心定下来，知道内在本质具足，不外求向内观照，少就是多，小就是大，无就是有，让心真正的空灵产生万般的妙用，一门深入有高度引领更多人受用。
💞3.如何用生命去会通？（如何践行）
同修的力量非常非常的重要，不亚于老师的力量。老师陪伴的时间很有限，十几分都不到。同修在精进，不精进升起惭愧心，升起行动力。与道相应，与精进相应，互相成就，善用其心。看起来是听他的，其实是在用我们的心，我们互相惜缘，我们的善缘也会越来越多。
同修的力量非常非常的重要，不亚于老师的力量。老师陪伴的时间很有限，十几分都不到。同修在精进，不精进升起惭愧心，升起行动力。与道相应，与精进相应，互相成就，善用其心。看起来是听他的，其实是在用我们的心，我们互相惜缘，我们的善缘也会越来越多。
4.简述我和如是道的缘起：（不忘本来，面向未来，成就如来）
因缘不可思议，共修《佛陀传》《大学》，看到《如是道》报名文，是修学F法了，内心就无比法喜，从开始的迷糊到慢慢打开心门，到笃定跟紧平台修学，找到生命的唯一之路。感恩平台，感恩老师，感恩同修的金刚道友，我们一起精进修学，到达彼岸。
因缘不可思议，共修《佛陀传》《大学》，看到《如是道》报名文，是修学F法了，内心就无比法喜，从开始的迷糊到慢慢打开心门，到笃定跟紧平台修学，找到生命的唯一之路。感恩平台，感恩老师，感恩同修的金刚道友，我们一起精进修学，到达彼岸。
五、班主任-马小苏-报恩化性
❣1.这次课程真正进入我内在生命的一句话？（闻在本识）
班主任是要带着他们去消化这个课，带着他们去生命中践行出来，这个过程比我讲的多得多。我们生命中，一群未来成f的人已经出现了。
班主任是要带着他们去消化这个课，带着他们去生命中践行出来，这个过程比我讲的多得多。我们生命中，一群未来成f的人已经出现了。
2.这句话对我的触动/震撼：（思维重塑）
引领者不只是要做陪伴，更重要是带着大家消化，践行出来。越担当，一体感越强，自己担当，引领大家担当，我是否珍惜了这群人呢？
引领者不只是要做陪伴，更重要是带着大家消化，践行出来。越担当，一体感越强，自己担当，引领大家担当，我是否珍惜了这群人呢？
💞3.如何用生命去会通？（如何践行）
首先自己作为引领者，定位我要先行出来。带领他人穿越问题，看到事物的本质。
首先自己作为引领者，定位我要先行出来。带领他人穿越问题，看到事物的本质。
4.简述我和如是道的缘起：（不忘本来，面向未来，成就如来）
在各种活动中会遇到如是道的学员，也被海娟老师打动着。一直在等着第四期报名，终于如愿被录取，正好在我的节奏里。
在各种活动中会遇到如是道的学员，也被海娟老师打动着。一直在等着第四期报名，终于如愿被录取，正好在我的节奏里。
六、班主任-莫英海-报恩践行
❣1.这次课程真正进入我内在生命的一句话？（闻在本识）
个人目标：进来学习，要做班主任，做引领者，为什么要做？凭什么是你？
个人目标：进来学习，要做班主任，做引领者，为什么要做？凭什么是你？
2.这句话对我的触动/震撼：（思维重塑）
听到很多老师说为了要报恩，自己也是说到报恩。现在再次听，会觉得以前的回答特别的空洞。报恩，基于最近这一年在如是道的学习，是真正从内心涌出来的。得到了很多人的爱，总想去为平台、为他们去做点什么，也想把自己所得到的这份爱给回流出去，传递给更多的人。这就是我的目标。
凭什么是我去做，愿力，一直都想在班主任这个位置去做担当，为的是能够利益到更多的生命，还有自我成长，去看到自己生命的无限可能性。去发现去拓宽自己的世界，不止是局限在家里，还可以放大到更多的众生身上，不止可以利益小家，还可以利益到大家。
听到很多老师说为了要报恩，自己也是说到报恩。现在再次听，会觉得以前的回答特别的空洞。报恩，基于最近这一年在如是道的学习，是真正从内心涌出来的。得到了很多人的爱，总想去为平台、为他们去做点什么，也想把自己所得到的这份爱给回流出去，传递给更多的人。这就是我的目标。
凭什么是我去做，愿力，一直都想在班主任这个位置去做担当，为的是能够利益到更多的生命，还有自我成长，去看到自己生命的无限可能性。去发现去拓宽自己的世界，不止是局限在家里，还可以放大到更多的众生身上，不止可以利益小家，还可以利益到大家。
💞3.如何用生命去会通？（如何践行）
用生命陪伴生命，用生命影响生命。
用生命陪伴生命，用生命影响生命。
4.简述如是道的缘起：（不忘本来，面向未来，成就如来）
通过一次高尊的线下法会，就认定以后都要跟着平台走。去年七月份通过自己看到的公众号如是道招生，正是我想要的修学方式，立马报名参加。
通过一次高尊的线下法会，就认定以后都要跟着平台走。去年七月份通过自己看到的公众号如是道招生，正是我想要的修学方式，立马报名参加。
七、图播控组-王亚娟-报恩扎根
❣1.这次课程真正进入我内在生命的一句话？（闻在本识）
不论我们用什么身份去做事，背后真正的力量是法。
不论我们用什么身份去做事，背后真正的力量是法。
2.这句话对我的触动/震撼：（思维重塑）
终于明白为什么师父特别强调深入经藏的重要性，因为只有和法链接上了才是真正的接通了电源。我想到闻法后我发生的改变背后也是法的力量在对我的生命做功，我因此而得到的反作用力，对我生命产生的推动。
终于明白为什么师父特别强调深入经藏的重要性，因为只有和法链接上了才是真正的接通了电源。我想到闻法后我发生的改变背后也是法的力量在对我的生命做功，我因此而得到的反作用力，对我生命产生的推动。
💞3.如何用生命去会通？（如何践行）
首先对法的智慧是非常坚信的，他就是宇宙真理。比如，师父讲在一切处看到恩典，坚信一定是充满恩典的只是我没有静下心来感受我缺乏感恩的心。当看到路边的环卫工人时真的会看到干净的马路就是恩典，马上感受到他们的坚守岗位就是恩典。
首先对法的智慧是非常坚信的，他就是宇宙真理。比如，师父讲在一切处看到恩典，坚信一定是充满恩典的只是我没有静下心来感受我缺乏感恩的心。当看到路边的环卫工人时真的会看到干净的马路就是恩典，马上感受到他们的坚守岗位就是恩典。
4.简述我和如是道的缘起：（不忘本来，面向未来，成就如来）
我从我与如是道的缘起中仿佛感受到了五不思议。业力，愿力，因缘，功德，诸佛加持力不可思议。🪷
八、图片/美篇-熊英-成长突破
❣1.这次课程真正进入我内在生命的一句话？（闻在本识）
建立永不动摇的增上缘
建立永不动摇的增上缘
2.这句话对我的触动/震撼：（思维重塑）
要有如如不动的坚定的信念
要有如如不动的坚定的信念
💞3.如何用生命去会通？（如何践行）
像菩萨一样慈悲，像妈妈对待自己的孩子一样不厌其烦，不遗余力，如是发心的去为新学员服务，互相增上。
像菩萨一样慈悲，像妈妈对待自己的孩子一样不厌其烦，不遗余力，如是发心的去为新学员服务，互相增上。
4.简述我和如是道的缘起：（不忘本来，面向未来，成就如来）
去年因为儿子高考焦虑无助来到如是道学习的，后来在老师们的大爱的陪伴和法义的滋养下，放下了对孩子的焦虑，自己忙自己的学习。
去年因为儿子高考焦虑无助来到如是道学习的，后来在老师们的大爱的陪伴和法义的滋养下，放下了对孩子的焦虑，自己忙自己的学习。